当前位置 > 根据科尔伯格的观点道德发展的阶段是固定的根据科尔伯格的观点道德发展的阶段是固定的对吗

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  根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄阶段的人都...

  答:该说法错误。科尔伯格提出了提出了道德发展三水平六阶段理论。三水平是指前习俗水平,习俗水平,后习俗水平。六阶段是指每个人水平中又可划分为两个不同的阶段。但是学生品德发展受到外部条件影响以及内部条件如认识失调等影响,就算年龄相同的人也不一定能达到一样的发...

  2024-07-07 网络 更多内容 135 ℃ 238
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  根据科尔伯格的道德发展阶段理论,青春期个体的道德发展特点是什么?...

  外在的教育或练习都无法提升儿童的道德判断水平。科尔伯格的道德发展阶段理论的应用在道德教育中,遵循儿童的认知发展规律,避免成人式的道德灌输。柯尔伯格的实验研究揭示了儿童道 德发展是一个逐步上升的过程,它按一定的规律以固定的顺序向前发展,不会倒退,也无法超越。在...

  2024-07-07 网络 更多内容 995 ℃ 573
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  论述科尔伯格的道德发展阶段论。

  科尔伯格将道德发展阶段分为三大水平七大阶段。这七大阶段是依年龄的增长而循序渐进的: 前世俗水平,包括第一、二两大阶段。在这一水平上,儿童的道德倾向是根据惩罚和奖赏来确定的。第一阶段,儿童对道德的判断是以对惩罚的恐惧为标准的;第二阶段以对奖赏的期待为标准。 世俗...

  2024-07-07 网络 更多内容 462 ℃ 226
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  根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄的人都能...

  这冲说法是错误的。 柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是: (一)前习俗水平分为惩罚与服从取向阶段;和相对功利取向阶段。 (二)习俗水平分为寻求认可取向阶段和遵守法规取向阶段。 (三)后习俗水平分为社会契约取向阶段和普遍伦理取向阶段。 研究表明,大多数10...

  2024-07-07 网络 更多内容 479 ℃ 63
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  根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄的人都能...

  这冲说法是错误的。 柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是: (一)前习俗水平分为惩罚与服从取向阶段;和相对功利取向阶段。 (二)习俗水平分为寻求认可取向阶段和遵守法规取向阶段。 (三)后习俗水平分为社会契约取向阶段和普遍伦理取向阶段。 研究表明,大多数10...

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  根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段是固定的,相同年龄的人都能达到...

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  科尔伯格提出的道德发展理论包括

  科尔伯格的道德发展阶段论1、前习俗水平(0-9岁)处在这一水平的儿童,其道德观念的特点是纯外在的。他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则,根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。这一水平包括的阶段: ⑴ 惩罚与服从定向阶段在这一阶段,儿童根...

  2024-07-07 网络 更多内容 839 ℃ 209
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  简述科尔伯格的道德发展阶段理论

  这一阶段儿童的道德价值来自对自己需要的满足,他们不再把规则看成是绝对的、固定不变的,评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益。 (2... 处在该阶段的儿童,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会...

  2024-07-07 网络 更多内容 713 ℃ 748
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  科尔伯格道德发展阶段理论有哪些水平和阶段,具体是什么?

  第二阶段:相对功利取向阶段。这一阶段的儿童道德价值来自对自己需要的满足,他们不再把规则看成是绝对的、固定不变的,评定行为的好坏主... 在根据自己选择的原则进行某些活动时,认为只要动机洞迟是好的,行为就是正确的。科尔伯格的三水平六阶段的发展顺序是由低级阶段依次向...

  2024-07-07 网络 更多内容 549 ℃ 846
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  如何简述科尔伯格道德发展阶段理论

  科尔伯格的道德发展阶段理论 科尔伯格继皮亚杰之后对儿童品德发展问题进行了大量的、卓有成效的研究,提出了系统的道德发展阶段理论。 科尔伯格对皮亚杰的研究方法进行了改进,应用道德两难论的方法研究道德的发展问题。这种方法也称两难故事法。故事包含一个在道德价值上...

  2024-07-07 网络 更多内容 584 ℃ 511