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  乌塔这篇课文主要讲了一件什么事

  (主要谈的是乌塔这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久,以及她要在亲身经历中认识世界的想法;)4、最后写乌塔与“我”道别,继续她未完的旅程,以后要到中国旅游。扩展资料: 《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文,课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔...

  2024-07-16 网络 更多内容 532 ℃ 927
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  乌塔这篇课文主要讲了一件什么事

  您好,乌塔这篇课文我们刚学完,乌塔这篇课文写的是作者看到一个10多岁的小孩独自游览欧洲,他的自强、自立的品质告诉我们:不能当家里的小皇帝、小公主,你看,乌塔就是我们的榜样,并且乌塔也是独自一人自己赚旅费,谢谢。不求采纳,只求楼主好好学习,天天向上!

  2024-07-16 网络 更多内容 183 ℃ 54
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  乌塔这篇课文讲了一件什么是

  主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。

  2024-07-16 网络 更多内容 158 ℃ 563
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  乌塔课文的主要内容

  接着写晚上回到旅馆后“我”和乌塔的谈话,主要谈的是乌塔这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久,以及她要在亲身经历中认识世界的想... 乌塔这篇课文的启示:(1)应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要每=一=个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习...

  2024-07-16 网络 更多内容 918 ℃ 451
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  乌塔这篇课文主要讲了什么用一两句话说

  《乌塔》这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。

  2024-07-16 网络 更多内容 351 ℃ 544
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  四年级上册《乌塔》课文主要内容是什么?

  乌塔是德国的一位14岁的小姑娘,她用三年的时间做好充分的准备,三年里,她设计好旅游线路,阅读有关书籍,了解每个旅游城市特点,并且她利用周末和假期的时间发宣传单、给人看小孩,自己挣够钱了旅游的钱,然后独自一人游历欧洲。课文主要通过以下两种方法来突出了乌塔鲜明的性格...

  2024-07-16 网络 更多内容 538 ℃ 256
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  读了乌塔这篇课文我懂得了什么

  《乌塔》读后感 学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。 现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔...

  2024-07-16 网络 更多内容 792 ℃ 887
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  乌塔这篇课文主要采用了什么的方法

  这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力以及她对生活的热爱。 课文主要采用了以下写作手法: (1)在描写中展现性格特点。 (2)在对比中突出人物性格特点。

  2024-07-16 网络 更多内容 277 ℃ 571
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  乌塔这段话主要是通过什么描写

  这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。 文章按照事... 最后写乌塔与“我”道别,继续她未完的旅程。 课文主要通过以下几种写作方法来突出乌塔鲜明的性格特点。(1)在描写中展现性格特点。语言...

  2024-07-16 网络 更多内容 761 ℃ 570
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  读完《乌塔》这篇课文你想到了什么

  说明乌塔对这次旅行是十分渴望,才去辛苦地挣旅费。 乌塔的个性也很坚强,不然怎么能独自一人到欧洲去呢?我顶多独自一人从家坐车到塔山下,和她比起来,真是小巫见大巫啊! 读了这篇课文,我明白了:在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小...

  2024-07-16 网络 更多内容 863 ℃ 878