欢迎来到知识库小白到大牛的进阶之路

当前位置 > 小班建构游戏小老鼠的新房子反思小班建构游戏小老鼠的新房子反思优缺点

  • 小班上学期建构游戏及反思(上)

    小班上学期建构游戏及反思(上)

    去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:麓习春捶袒滩mp 小班上学期建构游戏阶段计划 班级情况分析:小班幼儿刚入园,一方面要适应幼儿园的新环境,一方面要汲取教 师教给的各种技能,许多孩子对动手建构感兴趣却无从下手,甚至有畏难情绪。另外这个年龄段幼儿小肌肉动作发展较慢...

    2024-07-17 网络 更多内容 945 ℃ 901
  • 小班建构游戏房子教案

    小班建构游戏房子教案

    去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 小班建构游戏房子教案 【篇一:小班结构区区域教学游戏:我家的家具】 游戏目标: 1、能用方块积塑进行插接。 2、能注意构建物体的形象。 3、了解一些家具的用途,并用语言表达出来。 游戏准备: 1、情境创设:家的场景 2、材料准备:软...

    2024-07-17 网络 更多内容 642 ℃ 118
  • 小班建构可爱的毛毛虫教案反思

    小班建构可爱的毛毛虫教案反思

    游戏目标: 1.会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为可爱的毛毛虫。 2.学会轻拿轻放玩具,养成良好的建构常规。 游戏准备: 大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个。 游戏过程: 一、设置“毛毛虫”玩游戏的情景,激发幼儿建构的兴趣。 师:今天的天气可真好,毛毛虫妈妈带着孩子到公园...

    2024-07-17 网络 更多内容 150 ℃ 229
  • 小班结构游戏《搭高楼》教案反思

    小班结构游戏《搭高楼》教案反思

    庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则 一、贴鼻子在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把 鼻子 贴到人头上,贴中者得奖。 二、夹珠在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。

    2024-07-17 网络 更多内容 149 ℃ 27
  • 小班游戏小老鼠与大花猫活动反思

    小班游戏小老鼠与大花猫活动反思

    活动目标: 1、在游戏情境中学习说完整话,并学习使用量词。 2、产生关心爱护老人的情感。 活动准备: 1、在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等;在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。

    2024-07-17 网络 更多内容 759 ℃ 224
  • 小班语言 五颜六色的老鼠 反思

    小班语言 五颜六色的老鼠 反思

    活动目标: 1、观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字,能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。 2、了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。 3、能正确使用剪刀,有及时收纳的意识,保持良好的手工制作习惯。 活动准备: 1、经验准备,收集一些贺卡...

    2024-07-17 网络 更多内容 247 ℃ 943
  • 小班建构区游戏观察记录

    小班建构区游戏观察记录

    去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:xuxule_09 片段一:(小班幼儿第一周的建构游戏片段) 区域活动前,我先向幼儿介绍了建构区中提供的... 五位幼儿进入了建构区:    师:“今天,我们来试试用这些积木拼搭好看的房子,好吗?”    全体幼儿:“好的...

    2024-07-17 网络 更多内容 210 ℃ 80
  • 小班结构游戏《搭高楼》教案反思

    小班结构游戏《搭高楼》教案反思

    庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则 一、贴鼻子在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把 鼻子 贴到人头上,贴中者得奖。 二、夹珠在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。

    2024-07-17 网络 更多内容 268 ℃ 37
  • 幼儿园小班手指游戏 咕噜咕噜变 反思

    幼儿园小班手指游戏 咕噜咕噜变 反思

    活动目标: 1.引导幼儿认识五指。 2.喜欢跟着教师做手指游戏。 活动准备: 地毯、指偶(用卡纸和皱纹纸制作的手指宝宝)、幻灯片、幼儿围坐在教师周围。 活动过程: 1. 导入:(教师提前把指偶戴在手指上)播放幻灯片孙悟空 师:“小朋友,你们看谁来了?”幼:“孙悟空。” 师:“对,是孙悟空,...

    2024-07-17 网络 更多内容 918 ℃ 580
  • 小班分享 老鼠画猫活动反思

    小班分享 老鼠画猫活动反思

    连活动是什么都不知道,该怎么写反思呢....尊进的**老师:我是**年纪**班的学生,因为**事情而犯了错误,特写一份检讨。。正文***......................《1》首先把你犯错的经过写清楚,即你做了什么事情惹怒老师或者同学。《2》要讲清楚当时为什么会有那样的行为,说明自己容易冲动,思想不成熟...

    2024-07-17 网络 更多内容 636 ℃ 595
新的内容
标签列表