小班建构游戏房子教案
幼儿园小班教案《幼儿园的房子》含反思?？
幼儿园小班教案《幼儿园的房子》含反思篇1 活动目标 1🎗_——*🦆、让幼儿知道游戏的名称🦢_——🦔，激发幼儿的兴趣🦀🎁_🐅🎫，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动🌕——|🌲🌸。2🤤🌚|🏏、让幼儿对建构材料感兴趣🦔🐈————🏏🍀，感知特征🐌🌜——|*，熟悉材料操作方法🌱-🐭🦌。3🤪♠__🌨、通过老师的鼓励🌾——_🦗🦘、帮助🌵🐪__🌦，初步学习插😖——🪅🤕、搭高🐪☘️|🤗、拼的技能*——*。4😂🏵-_😣🦢、提高幼儿的竞争能力🌜-——😚，促进幼儿动作的灵活性和协调性🪴_——😊。5🐣|🐐🐘、..
小班后期的幼儿已认识了长方形🦚_😅🦊、正方形🧐——🦚🐨、三角形🐸🎄||🐄，但将这些图形的组合起来拼搭还尝试得不多😲😛-🌼，经常可以看见孩子们用积木积塑塑造房子的形象🎖|🤤🦭，所以这一内容对他们来说应该是不陌生的🦍🐏|🐞。为激起幼儿的兴趣🐌🏉_|🌒🐂，我采用“小熊造新房”的故事情景😰*——|⭐️，鼓励幼儿帮助小动物🌜🥉__🕊🧧，尝试用长方形🐀🐡——_🏒🥊、正方形🧨_——🌥🐈⬛、三角形😾——🙄、半圆形来拼搭房子的平面造型☘🐈||*🦮，并有帮助请点赞🐒|🤥。
幼儿园小班教案《幼儿园的房子》含反思篇1 活动目标 1🎗_——*🦆、让幼儿知道游戏的名称🦢_——🦔，激发幼儿的兴趣🦀🎁_🐅🎫，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动🌕——|🌲🌸。2🤤🌚|🏏、让幼儿对建构材料感兴趣🦔🐈————🏏🍀，感知特征🐌🌜——|*，熟悉材料操作方法🌱-🐭🦌。3🤪♠__🌨、通过老师的鼓励🌾——_🦗🦘、帮助🌵🐪__🌦，初步学习插😖——🪅🤕、搭高🐪☘️|🤗、拼的技能*——*。4😂🏵-_😣🦢、提高幼儿的竞争能力🌜-——😚，促进幼儿动作的灵活性和协调性🪴_——😊。5🐣|🐐🐘、..
小班后期的幼儿已认识了长方形🦚_😅🦊、正方形🧐——🦚🐨、三角形🐸🎄||🐄，但将这些图形的组合起来拼搭还尝试得不多😲😛-🌼，经常可以看见孩子们用积木积塑塑造房子的形象🎖|🤤🦭，所以这一内容对他们来说应该是不陌生的🦍🐏|🐞。为激起幼儿的兴趣🐌🏉_|🌒🐂，我采用“小熊造新房”的故事情景😰*——|⭐️，鼓励幼儿帮助小动物🌜🥉__🕊🧧，尝试用长方形🐀🐡——_🏒🥊、正方形🧨_——🌥🐈⬛、三角形😾——🙄、半圆形来拼搭房子的平面造型☘🐈||*🦮，并有帮助请点赞🐒|🤥。
幼儿园小班游戏教案篇1 活动目标 1🤡😯-🤒、让幼儿知道游戏的名称🎽🎫——_🐦，激发幼儿的兴趣🐂🌜_😃，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动🌴————🃏🌵。2😏🐑_👺🔮、通过老师的鼓励🥅🐿——|😤、帮助⛅️-😈，初步学习插*🐷——🦢、搭高🌕🤯——|🎗、拼的技能🙃🤥|🐓🥇。活动准备🌔🤔_🐚： 积塑🐵————🕊🌴、插塑🎣——🐦，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片🕷🌥——-🐉🎽。活动过程 1🦌🪳|-😢😖、导入小朋友们✨🧧——_🧩，今天老师要请大家来当小小建筑师🌗🐹——_🐦🐈，帮幼儿园盖后面会介绍🐤——🎣。
一🎨*||🎑😩、活动目标🕷-😊🐣：1🤬🦃_🦠🦧、让幼儿知道游戏的名称🙈⚡️_🌻🌴，激发幼儿的兴趣🐏🥀————🦛🦂，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动*-😕🐰。2🌜|👿、让幼儿对建构材料感兴趣😉🤡——|🏅🥉，感知特征🪅|_🎄，熟悉材料操作方法🎿_😲。3😍|-*、通过老师的鼓励🐾💮_🐙😟、帮助🥎|——😜，初步学习插🐨——-🐖、搭高🥅🐱|🪁🎣、拼的技能🏓🦜_-*😶。二🌱_——🦗、活动准备🎳*|💀：通过积塑😦🎃||✨🦢、插塑🎟——🪱🐝，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片🤕🌵__😡😧。三🎇🐽|-*🦚、活动过程🦍🤑-——🤧：1🐕🦺_🐚🐀、导后面会介绍😅🦌_🌹。
小班建构区活动教案?？
小班建构区活动教案篇1 设计意图🦢🦩-🐼： 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后*🌔_🌘，孩子们的建构兴趣明显增强🦧_——🦒，合作能力不断提高♣_——🌥。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后😈🦇_|😵，突发奇想🦨🦗_-🍂，何不让这次的活动融合到建构游戏中呢🙀|😂🛷，所以组织了这次活动🪲🏐——🎾。活动目标🐁🐞-😙： 1🏸😱|-🦟、综合运用围合🐑-_🐽🐏、垒高🐆🦍-——🌷、平铺🎾-🎿、插接等技能建构出后面会介绍🌞——🦜🐔。
小班游戏教案🐕🦺🐨——|😛：结构游戏一🦐-💐、活动目标1.让幼儿知道游戏的名称🐳*——*，激发幼儿的兴趣🌧_🦋，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动🦑🐘——😠。2.让幼儿对建构材料感兴趣🤭——🀄*，感知特征💀——|🎋🍀，熟悉材料操作方法😧🐱-🪀🥀。3.通过老师的鼓励💮|🦆、帮助🏏🤮-_😒🍄，初步学习插🦦|🌕、搭高🦜🦟——_🐱☀️、拼的技能🐭_😛。二😽——_🐟、活动准备积塑🐨-*、插塑🪶🐔-🐘，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片🏏-——🌪。三🎾|-🎾🦢、活动还有呢？
小班游戏幼儿园的房子教案?？
小班游戏幼儿园的房子教案1 活动目标😲🦇|😂：1．尝试不同的跳法跳过格子路♠_🤤🐅。2．引导幼儿遵守游戏规则🦃-_🧵，一个格子一个格子跳🎖🧶——🐂，并跳入格子内💥🦟|*😏。3．通过游戏🐇|-😾，体验健康活动的乐趣🐓————😜。活动准备😑——😫🐉：布干胶🐜——😲😉、萝卜🤕_🦖🐗、沙🐙☄️——🦕🍂、脸盆💥🦎|-😵、拱形塑料玩具🦂_|🦕、轮胎🧨——✨🥌、录音机😴🐚_🐍、磁带活动过程🌜🐁——|🌼😪：（一）准备活动🍂_😭🐽：跟着音乐做动作🕊🐀-——🌞。师🐑🌵_🦟：宝宝们🎇💫-🐹，..
（1）介绍作品🐾_🤗。“你建构的房子是什么样子的？你是怎么插的？”引导幼儿从房顶到墙壁到装饰物进行有顺序的介绍🌦|_💮🦨。（2）集体欣赏🐕_🐁，体验建构成功的快乐🐼--😎。延伸活动🌼-🦓🌒：幼儿在建构区域活动中尝试建构自己的家🐸🦒——-🐳🤓。4.小班建构区域活动教案篇四活动目标🦜🍁-🐪😙：1🎋🐝--🐯、会运用插接的方法将雪花片连成一条🎳——🐽🦎，成为可爱的毛毛虫😿——-🦢🎟。
小班搭积木教案?？
小班搭积木教案篇1 活动目标☁️🐬_😝： 1🦦🐇——🪄🌿、会观察图片⛅️_——🐁，并能用简单的词汇讲述图片的内容🐋-🐾。2🌳--🐓、会说礼貌用语🌖||🦄：“谢谢”🦘__🦝🦩、“别客气”🌦-|🌻、“请你给我一块积木好吗？”3🌜🎋|🦚、知道与小朋友游戏时也使用礼貌用语🌷-——🏐🦃，友好地玩游戏*🧿————🐄。活动准备🦅-🥍🦃： 1🐇⛈_|🥍🐼、《幼儿画册》第一册P24 2🪲🐂_🦐🎮、配套挂图活动过程🎮-|😌： 1🐨😹||🐅🌍、打开图册🐡-_🐸😩，引导幼儿观察图片🦗-😔🥀。
1😒——🦬、综合运用围合🐣_🍂、垒高🦜🦚_🦛🐅、平铺🦒🀄-_🎿😛、插接等技能建构出马路🏈🐇|——🎐😽、房子🐕🦺|——🦬、花🦘😦|_🙀、立交桥等物😉🍂-😪🐌。2🌺🎍——🍂、运用废旧材料及辅助材料装饰房子🥎-🐕♣、汽车🐌-🌩♣。3🐽_😼、在活动中鼓励幼儿互相帮助🦂——*🌻、互相合作🥀😽|😏🌹、学会谦让🌞-🏉🦒。4😑——_🦊、能按标记收拾整理材料🤬|-🌷。活动准备🐞😂——-🎮：各种积木🐃||🌎、积塑🦤--🦃，废旧的牙膏盒😷_🦛🤢、饮料罐🐾————🐊。活动过程💮|_🐿：一🦧——😥、谈话导入🦍||🌪，激起幼儿建构兴趣😺🐊_——🦕。师🎋|🐜🐿：..