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  水下击靶实验是什么迁移

  心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是( )。A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说选C【解析】贾德提出了经验类化说,是通过“水下击靶”实验得以论证。经验类化理论又称“概括化理论”是由贾德(Judd,1908)提出来的。这个理论认为...

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  贾德水下击靶实验是什么?

  贾德水下击靶实验是经验类化实验。贾德在1908年所做的水下击靶实验,是经验类化说的经典实验,他把十一二岁的小学高年级学生分成AB两组练习水中打靶,对A组被试先教以光在水中的折射原理而后进行练习,B组则只进行练习尝试而不教原理。贾德水下击靶实验的特点当他们达到相...

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  贾德水下击靶实验是什么?

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  贾德水下击靶实验是什么?

  贾德水下击靶实验是经验类化实验。贾德在1908年所做的水下击靶实验,是经验类化说的经典行轿实验,他把十一二岁的小学高年级学生分成AB两组练习水中打靶,对A组被试先教以光在水中的折射原理而后进行练毕带没习,B组则只进行练习尝试而不教原理。贾德水下击靶实验的特点当...

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  水下击靶实验的介绍

  贾德曾做过一个著名的水中打靶实验,他把十一二岁的小学高年级学生分成A,B两组练习水中打靶。

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  水下击靶实验的介绍

  贾德曾做过一个著名的水中打靶实验,他把十一二岁的小学高年级学生分成A,B两组练习水中打靶。

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  水下击靶实验对教学的影响?

  最大的影响是通过水下击靶实验,给学生们实现了直观的视觉可见的物理运作原理理论知识在具体实际场景中的呈现,对教学的效果和对知识点的理解都有明显的影响

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  水下击靶实验对教育的意义?

  水下击靶实验对教育的最大意义是,通过实际场景成对物理运行原理的理论进行了具体的呈现,对教学的效果和对知识点的理解有很大的帮助

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  “水下击靶”实验是(

  C

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  水下打靶的实验是什么

  其是贾德老师为证明迁移理论是原理概括说而做的一场水下打靶实验,其认为这是因为学过原理的一组已经把折射原理概括化,从而对不同深度的靶子都能很快作出调整和适应,把原理运用到不同深度的特殊情境中去。以下是此次实验内容:将十一二岁的小学高年级学生分成A、B两组练习...

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