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  幼儿小班科学泥和沙活动反思

  一、目标: 1、在玩玩乐乐的过程中初步感知沙子和泥土的特性。 2、在活动中乐意表达自己的发现。 二、准备: 1、选择一块有沙子和泥土的场地 2、人手玩沙工具一件 3、透明杯子人手一个(装水),细棍一根 三、过程: 1、带领幼儿到室外有沙和泥土的地方,引起幼儿参与活动的兴趣...

  2024-07-17 网络 更多内容 165 ℃ 827
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  科学活动《有趣的布》反思

  活动目标 1、在尝试活动中,感知水是无色无味、透明的,会流动的特性。 2、了解糖、盐等物质的融化现象。 3、培养幼儿热爱科学,乐于尝试的精神。 教学重点、难点 教学重点:1、感知水是无色无味、透明的,会流动的特性。 2、了解糖、盐等物质的融化现象。 教学难点:1、了解糖、盐...

  2024-07-17 网络 更多内容 456 ℃ 999
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  小一班科学活动《好玩的气球》活动反思

  去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:i396026 “气球”是孩子们生活中熟悉的、喜欢的事物。生活中孩子虽然在各个场合会看到,也会拿来玩,但对于知识面的一些了解还是比较欠缺,选择这一活动课,主要就是对幼儿的经验进行梳理和提升,让孩子探索、发现。活动主要以三大环节来...

  2024-07-17 网络 更多内容 693 ℃ 600
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  沙与水的幼儿园教学反思

  “沙子大杂烩”活动中的一大亮点——制作“菜谱”,能够调动幼儿的活动积极性,激发幼儿的创造力。 《沙与水创意游戏集锦(sand andwater piay)》为教师提供了一系列简单易懂、有趣的沙与水趣味学习活动,帮助幼儿获得乐趣,促进幼儿发展,同时,帮助教师更加了解幼儿的发展现状及其...

  2024-07-17 网络 更多内容 104 ℃ 898
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  幼儿园中班科学活动教案及反思(3篇)

  都找到了沙子宝宝的秘密。沙子宝宝说下次还想和你们做游戏呢! 活动反思: 联系生活揭示科学知识的意义。要做到科学教育与幼儿的生活相结合,不仅是学习课题来自生活,还应该引导幼儿能运用科学知识解决生活中的问题。体会到了科学知识可以为生活服务。这样做,可以拉近幼儿...

  2024-07-17 网络 更多内容 254 ℃ 48
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  幼儿园大班科学泥土里有什么活动反思

  今天上的科学课《土壤里有什么》,我先带领幼儿来到后面的操场上,那边有一块泥土地,我们今天就要在这块土地上活动,幼儿亲自参加挖土活动感到非常兴奋,现在社会的孩子,他们平时远离自然,现通过挖土活动获得的有关土壤的信息,真实可靠,幼儿深信不疑。在挖土过程中,幼儿不怕脏,用...

  2024-07-17 网络 更多内容 145 ℃ 144
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  幼儿园小班体育活动《好玩的沙包》课后反思怎么写

  活动过程 1、教师先引导幼儿,让幼儿对游戏产生兴趣。教师先面对镜子最一些面部表情的动作,然后说:“真好玩,我还想照镜子。”在做出一些搞怪的表情。 2、教师示范完以后,请家长带着幼儿来轮流去照镜子。家长让有语言来引导孩子,让孩子能跟着家长说的去做动作。

  2024-07-17 网络 更多内容 938 ℃ 433
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  科学《小种子妙用多》教学反思

  活动目标: 1、认识生活中常见的种子制品,了解种子的用途。 2、积极动手操作,参与小组合作。 活动重点:认识生活中常见的种子制品,了解种子用途及生活中的作用。 活动难点:培养幼儿小组合作的能力。 活动准备: 1、花生、芝麻、瓜子、橡胶籽、啊桲、黄豆、绿豆、黑皮豆、小红豆 ...

  2024-07-17 网络 更多内容 687 ℃ 338
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  幼儿中班.语言社会好玩的地方的活动反思

  反思自己的不足。 在这次的活动中,让我感受最深的是大连市实验幼儿园在区角活动中的展示,他们所涉及的领域是如此广泛,准备的材料是如此丰富有:生活区如:娃娃家,理发店,超市等,探索区:科学角,建构区:我是小小工程师,美工区:自制小书、绘画等,语言区:舞台剧 ,数学角、阅读角、益智...

  2024-07-17 网络 更多内容 806 ℃ 559
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  幼儿玩具讲述活动的个人反思

  新《纲要》中指出:科学教育的目标强调幼儿能运用各种感官,动手动脑,探究问题。幼儿在玩玩具时,经常在观察、思考:汽车为什么会开?车灯为什么会亮?本次活动结合《纲要》精神,体现“生活化、经验化、操作化”的特点,从幼儿的兴趣入手,探索启动玩具的不同方式。 在活动中,通过给...

  2024-07-17 网络 更多内容 998 ℃ 249