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  《灯光》 图解课文

  《灯光》这=一=篇课文主要讲了清明节时在天安门广场,听到了一句:多好啊。便想起了一个感人肺腑的故事。

  2024-08-15 网络 更多内容 990 ℃ 181
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  课文灯光主要分为哪几个部分

  3个部分:1、(第1、2节):讲清明节前的一个晚上,作者对往事的回忆。2、(第3—11节):叙述关于灯光的往事。3、(第12节):讲“我”想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里...

  2024-08-15 网络 更多内容 824 ℃ 416
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  课文灯光的简介

  灯光》是阅读课文,课文内容主要是写作者对往事的回忆。教学中,要让学生独立阅读,找出课文中哪些内容对现实的描写,哪些内容是对往事的回忆,分析作者为什么会产生这许多联想,从中领会革命先烈们的伟大精神。 读《灯光》,回答问题: (1)课文主要写了一件什么事?作者是怎么想起这...

  2024-08-15 网络 更多内容 648 ℃ 838
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  灯光课文

  多好啊! 这句话在课文中出现了三次课文中出现了三次,第一次是革命胜利后的和平时期,"我"在清明节晚上到天安门广场散步,听到背... 说到革命胜利后孩子们能在明亮的灯光下学习 ."该好啊!"这样写的好处前后呼应、以一句话贯穿全文、抓住细节进行描写等表达方式...

  2024-08-15 网络 更多内容 600 ℃ 405
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  灯光 课文的全解

  他想着自己以前亲爱的战友,在千钧一发的时刻,自己的战友郝副营长为了找到突破口,他,牺牲了自己。 张丹婷 2012年5月12日

  2024-08-15 网络 更多内容 967 ℃ 368
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  灯光板书

  教学要求:1.引导学生读懂课文,理解课文内容,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易.2.本文的结尾同开头相互照应,都写到天安门的灯光.学习时可以引导学生初步感受这一写作特点并体会其中的深意.3.有感情地朗读课文. 二课时一、1、课件,请认...

  2024-08-15 网络 更多内容 373 ℃ 209
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  灯光

  《灯光》以倒叙的写作手法,从天安门前千万盏灯引出回忆,通过描写郝副营长注视图上的吊灯陷入沉思,他想,只有打败敌人,穷苦人的孩子才能见到他憧憬的灯光。他在战斗中点燃了一星火光,这火光虽然微弱,却为部队指明了胜利的方向。而他也像无数的革命先辈一样,最终用自己的生命...

  2024-08-15 网络 更多内容 146 ℃ 692
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  灯光

  LUX是勒克司,简称lx,是照度的大小。800勒克司的照度,非常亮的感觉。给你看看一组数据:中华人民共和国国家标准【建筑照明设计标准】GB 500342013规定了新建、改建和扩建的居 住、公共和工业建筑的一般照度标准值。房间(场所) 参考平面及其高度照度标准值(lx)居住建筑起居室...

  2024-08-15 网络 更多内容 790 ℃ 967
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  灯光一课

  "微弱的灯光""璀璨的华灯"之间有对比的关系。 "微弱的灯光"说明了当时条件不太好,表现了郝副营长对未来美好的生活和对灯光的向往与憧憬! ""璀璨的华灯"显示出现在生活比郝副营长那时的时生活更加美好,表现了革命先烈勇于献身,勇于和敌人血死战斗而牺牲,给我们换来了美好的生...

  2024-08-15 网络 更多内容 387 ℃ 366
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  课文灯光主要分为哪=几=个部分

  3个部分:1、(第1、2节):讲清明节前的一个晚上,作者对往事的回忆。2、(第3—11节):叙述关于灯光的往事。3、(第12节):讲“我”想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里...

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