当前位置 > 标准化成就测验是一种常用的教学测评方法标准化成就测验是一种常用的教学测评方法对吗

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  标准化成就测验的特点。

  正确答案: (1)测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术,根据全国或某=一=地区所有学校的共同教育目标来编制的;(2)所有受试人所做的试题,时限等施测条件相同,计分手段和分数的解释也完全相同。

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  标准化成就测验与( )

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  ...和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )

  A 、教师自编测验 B 、非测验性原则 C 、案卷分析 D 、谈话

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  标准化成就测验是()

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  标准化成就测验的三个特点是什么?

  1,客观性.在大多数情况下,标准化测验是一种比教师编制的测验更加客观的测量工具. 2,计划性.专家在编制标准化测验时,已经考虑到所需要的时间和经费,因此标准化测验更有计划性. 3,可比性.标准化测验由于具有统一的标准,使得不同考试的分数具有可比性.

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  简述标准化成就测验的特点。

  正确答案: (1)测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术,根据全国或某=一=地区所有学校的共同教育目标来编制的; (2)所有受试人所做的试题,时限等施测条件相同,计分手段和分数的解释也完全相同。

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  对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验...

  正确答案:B 解析:标准化成就测验是一种经过标准化过程的,目的在于了解学生的知识、技能达到何种程度的测验。教师自编测验是在教学过程中,担任教学工作的教师根据教学需要丽编制的测验,其针对性比较强。因此,在对学生的认知和技能领域的学业进行评价时,最常用的教学评价手段...

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  对予认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验...

  正确答案:B B【解析】标准化成就测验是一种经过标准化过程的,目的在于了解学生的知识、技能达到何种程度的测验。教师自编测验是在教学过程中,担任教学工作的教师根据教学需要而编制的测验,其针对性比较强。因此,在对学生的认知和技能领域的学业进行评价时,最常用的教学评...

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  ...和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。

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  ...和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )

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