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小班糖果总动员课后反思
小班的孩子们已经对棒棒糖、跳跳糖有了一定的了解,同时孩子们对五颜六色的糖果非常感兴趣,活动中,孩子们包糖果的积极性很高,但是在开始导入的环节中,孩子们说的太少了,缺少对糖果的观察,教师应给孩子多说的机会,让孩子们自己去体验、去感知。 此活动的主要目标是让幼儿练习...
2024-08-18 网络 更多内容 289 ℃ 466 -
小班科学开心餐厅课后反思
< 世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有=些=人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什么用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到. 做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我...
2024-08-18 网络 更多内容 617 ℃ 428 -
新鲜蔬果盘教学反思
活动内容:水果总动员 知识与能力:通过对水果的研究,使学生对各色水果有一定的了解(种类、营养、功效),锻炼上网搜集资料的能力;通过水果拼盘比赛,培养学生的创新设计、动手能力。 过程与方法:让学生在市场调查、采访、小组合作的过程中学会交往、学会合作。 情感态度价值观:了...
2024-08-18 网络 更多内容 233 ℃ 23 -
小班数学活动《分果果》课后反思
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:vtw69407 小班数学活动《分果果》课后反思 小班数学活动《分果果》课后反思 《分果果》是小班数学活动,主要是让幼儿理解物体和物体“一样”的含义,并能对其进行分类。本次活动,通过请幼儿帮助小猫将水果进行分类,学习按照食物的种类...
2024-08-18 网络 更多内容 382 ℃ 413 -
小班科学香甜的水果反思
通过香甜的水果这节课使孩子们通过水果形象地认识了相对应的颜色,以“秋天的水果”为主线来设计这节科学汉字活动课,使小朋友通过猜=一=猜、找=一=找、尝=一=尝等一系列活动,培养幼儿观察生活,体验生活的习惯,并运用情景游戏的方式,让孩子轻松地掌握生活中的汉字,激发幼儿...
2024-08-18 网络 更多内容 610 ℃ 569 -
幼儿园小班《彩虹生鲜市场》教学反思
教学反思记录应该是说课的外延,它与说课互补。形成一个完整的“说课——备课——授课——写教学反思”的程序。一节课过去了,教师教法应用如何,达到预期目标没有,效果怎样,学生学习积极性如何,与教学要求是否相符,这都是实际操作中常出现的问题。教师应及时进行比较分析,找...
2024-08-18 网络 更多内容 275 ℃ 437 -
小班健康我爱喝果汁教学反思
整节课下来,课堂气氛活跃,幼儿的积极性和参与程度高,活动还是开展的比较成功的。一节课下来,虽然教师有些地方引领的太多,但到后面孩子们都能充分发挥自己的想象,编出各种可爱的且贴近生活的动作,并能通过身体把它表现出来,孩子们在这节活动中玩...
2024-08-18 网络 更多内容 423 ℃ 191 -
爱吃零食的小猴教学反思
整个活动从调整到实施,从中挖掘出了很多的东西,活动的效果也让人很满意。幼儿的操作能力相较于上学期有了一定的提高,特别是在独立数数并记录上,都能用数字或者点点清晰的记录。只有个别幼儿点得不是特别清楚,但在老师的引导下也能很好地作起点标识并...
2024-08-18 网络 更多内容 260 ℃ 496 -
小花狗买东西 课后反思
只能听医生的了,我的小狗也得过细小,坚持了10天治疗,痊愈了,祝你的小比熊早日康复!
2024-08-18 网络 更多内容 216 ℃ 378 -
小班超市理货员课后反思
实话实说——写得、失 一节课下来,课堂教学抑或超乎所想的顺利,抑或不尽人意.一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃;可因教师一个手势、一个眼神而令故事情趣大增;可因一种新教法的采用而收到意想不到的效果
2024-08-18 网络 更多内容 946 ℃ 953
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