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  新鲜蔬果盘教学反思

  活动内容:水果总动员 知识与能力:通过对水果的研究,使学生对各色水果有一定的了解(种类、营养、功效),锻炼上网搜集资料的能力;通过水果拼盘比赛,培养学生的创新设计、动手能力。 过程与方法:让学生在市场调查、采访、小组合作的过程中学会交往、学会合作。 情感态度价值观:了...

  2024-08-18 网络 更多内容 733 ℃ 764
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  幼儿园小班《彩虹生鲜市场》教学反思

  教学反思记录应该是说课的外延,它与说课互补。形成一个完整的“说课——备课——授课——写教学反思”的程序。一节课过去了,教师教法应用如何,达到预期目标没有,效果怎样,学生学习积极性如何,与教学要求是否相符,这都是实际操作中常出现的问题。教师应及时进行比较分析,找...

  2024-08-18 网络 更多内容 201 ℃ 877
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  小班科学香甜的水果反思

  通过香甜的水果这节课使孩子们通过水果形象地认识了相对应的颜色,以“秋天的水果”为主线来设计这节科学汉字活动课,使小朋友通过猜=一=猜、找=一=找、尝=一=尝等一系列活动,培养幼儿观察生活,体验生活的习惯,并运用情景游戏的方式,让孩子轻松地掌握生活中的汉字,激发幼儿...

  2024-08-18 网络 更多内容 152 ℃ 786
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  教案反思《冷饮商店》科学

  活动目标:1. 在看看、说说、玩玩的过程中感知花儿的美感。2. 尝试用毛笔添画线条,体验玩色玩墨的快乐。活动准备:1.轻音乐、ppt、墨汁、颜料盘、拓印工具、湿抹布、棉签等。

  2024-08-18 网络 更多内容 778 ℃ 387
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  水果店

  办出特色,不同于其他水果店。 1,了解各种水果的营养价值和医疗价值,印成资料,散发给顾客。 2,了解市场情况,把水果店开在农贸市场,或者附近。 3,从工商局开始,办理各项手续。 4,不要只想过老板瘾,自己当老板兼工人。从夫妻店,亲戚店起步。 5,订一份当地小报,了解市场动向和顾客需...

  2024-08-18 网络 更多内容 404 ℃ 283
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  小班健康我爱喝果汁教学反思

         整节课下来,课堂气氛活跃,幼儿的积极性和参与程度高,活动还是开展的比较成功的。一节课下来,虽然教师有些地方引领的太多,但到后面孩子们都能充分发挥自己的想象,编出各种可爱的且贴近生活的动作,并能通过身体把它表现出来,孩子们在这节活动中玩...

  2024-08-18 网络 更多内容 162 ℃ 410
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  中班小熊开商店教学反思?

  中班小熊开商店教学反思:现在的家庭网购特别时尚,几乎所有的生活用品都是网购,孩子很少和妈妈一起逛商场,所以孩子对开商店活动不太感兴趣,参加活动的欲望不大,我们可以带孩子去参观商店,让他们多一点这方面的见识。

  2024-08-18 网络 更多内容 949 ℃ 17
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  中班社会开商店教学反思

  在活动前,我们先将考察后的知识一起进行了分享与梳理,孩子们对超市有了更深入的理解,将幼儿从“课堂中”带到“社会情景中”来,并能够将零星经验通过参观、游戏、谈话、绘画、实践等多种途径的活动形式统一整和起来,使孩子了解超市的结构,体验购物的快乐,感受超市给人们生...

  2024-08-18 网络 更多内容 257 ℃ 761
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  教案反思《冷饮商店》科学

  活动目标: 1. 在看看、说说、玩玩的过程中感知花儿的美感。 2. 尝试用毛笔添画线条,体验玩色玩墨的快乐。 活动准备: 1.轻音乐、ppt、墨汁、颜料盘、拓印工具、湿抹布、棉签等。

  2024-08-18 网络 更多内容 791 ℃ 166
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  新北师大版数学三上文具店精品教案及教学反思

  教学内容:教材第80、81页。教学目标:1.结合具体情境认识小数,初步理解小数的含义,知道以元为单位的小数的实际含义。2.经历小数含义的探究过程,会读、写小数。3.感知数学来源于生活并服务于生活,激发学生热爱生活、热爱数学的情感。教学重难点:重点:能正确认、读、写小数。难...

  2024-08-18 网络 更多内容 979 ℃ 580