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怎样朗读诗歌
一、什么是朗诵 朗,即声音的清晰。响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言... 如:我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!快把那炉火烧得通红。值得注意的是,语法重音的强度并不十分强,只是同语句的其他部分相比较,读得比较...
2024-08-16 网络 更多内容 649 ℃ 709 -
如何朗诵古典诗歌?
朗诵诗歌感情重音是重点,它可以使朗读的作品色彩丰富、充满生气,有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈、情绪激烈的情况;语速讲究急缓;语调要讲究高升调、降抑调、平直调、曲折调等。使学生明白,诗歌的声调抑扬,非朗读不足以体会到铿锵之声、音乐之美,诗歌...
2024-08-16 网络 更多内容 483 ℃ 257 -
如何教孩子朗诵诗歌
一、 指导学生朗读吟诵。学习诗歌的重要途径是美读,读出情感美,读出节奏美,二者兼有,就能读出诗歌的韵味美。遗憾的是,在我们现在的诗歌教学的课堂上,很难听到那节奏明朗、声音谐美、感情充沛的朗诵,要么是老师的以讲代读,陷入逐句逐字讲析的深潭,要么是学生带有明显的功利色...
2024-08-16 网络 更多内容 241 ℃ 607 -
怎样朗诵诗歌?
朗诵,是一座殿堂,艺术的高雅和华贵仰首可见,经典的厚重和深邃引人人胜,他的精美隽永令人赏心悦目。他的黄钟大吕令人振聋发聩。有声语言... 有相当多的积极报考播音主持艺术和戏剧影视表演专业的考生朋友也把 诗歌朗诵作为自己专业考试自备文学作品的首选。 那么,如何在专业考...
2024-08-16 网络 更多内容 450 ℃ 39 -
怎样朗读诗歌
情感到位,抑扬顿挫。即音调和停顿到位。 有正确的呼吸和发声方法。
2024-08-16 网络 更多内容 788 ℃ 998 -
怎样诵读古诗
读诗歌要有一定的格律,要富有节奏感,富有音乐美,通过声音显示出音乐旋律的和谐美和语言的形式美,生动有力地再现诗歌的思想内容,体味古诗的情感,产生一种强烈的艺术感染力,给人一种美的享受。小学阶段如何进行诗歌朗读教学?我个人认为应注意以下几点: 一、 明确朗读的作用 二...
2024-08-16 网络 更多内容 400 ℃ 920 -
怎样朗读好诗句?
意境是指诗歌等文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。不管是格律诗还是自由诗,如果没有意境就很难说是好诗,朗诵者表达不出意境,也就不算是上乘的朗诵。无意境的朗诵,情浮意浅,声音形式怎样变化多端,也弥补不了这根本上的缺欠。感受意境,要求思索、想象、回味、憧...
2024-08-16 网络 更多内容 138 ℃ 143 -
诗歌朗诵技巧
重点句放慢。 我骄傲,我是中国人 在无数 蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我 有着一双宝石般的 黑色眼睛。 我 骄 傲 ,我 是 中 国 人 ! 在无数 白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我 有着大地般黄色的 皮肤, 我 骄 傲,我 是 中 国 人 ! 我是中国人 黄土高原是我挺起的 胸脯, 黄河流水是我 沸腾的热...
2024-08-16 网络 更多内容 222 ℃ 966 -
诗歌朗诵视频
《思念是一种美丽的孤独》作者:汪国真朗诵:馨荷·视频诗歌朗诵《思念》作者汪国真朗诵白玉阑·视频: 诗歌朗诵视频:
2024-08-16 网络 更多内容 456 ℃ 24 -
如何诵读读国学经典
孩子认真诵读国学经典 譬如,我想研究《老子》,那么能否全靠王弼注解的版本呢?王弼是魏晋时代的学者,上距老子的春秋时代,少说也有七百多... 提供一两种比较重要的解释。但是,除非你拿起书本,亲自去读,否则如何得知作者「应该说什么」。阅读可繁可简,我们取法乎上,或许将可得乎其...
2024-08-16 网络 更多内容 472 ℃ 937
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