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  读了为人民服务这篇课文你有什么问题

  想法很多,都可以写 ①学习革命先辈面对巨大困难坚贞不屈、无私无畏的斗争精神和勇于牺牲的献身精神, 体会到我们现在的幸福生活正是无数先烈用鲜血和生命换来的, 激励我们更加珍惜今天的美好生活,发奋学习, 同时树立全心全意为人民服务的人生观。 ②《为人民服务》这篇课文把...

  2024-08-06 网络 更多内容 625 ℃ 743
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  为人民服务这篇课文还可以提什么问题?

  问题:在第三自然段中,作者提到了“精兵简政”这一建议,这和本段的中心有什么关系? 答:“精兵简政”这一建议很好地证明了“我们要为人民的利益坚持好的,改正错的”观点。

  2024-08-06 网络 更多内容 600 ℃ 984
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  为人民服务这篇课文第二自然段采用的论证方法是什么?

  《为人民服务》这篇课文的第二自然段,采用的论证方法是引用论证方法。引用论证,也称为事理论证、道理论证,就是运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。 由于道理论证所引用的材料都是被客观实际所证实的科学结论,或...

  2024-08-06 网络 更多内容 235 ℃ 473
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  为人民服务的宗旨是什么?

  为人民服务的宗旨是全心全意为人民服务。一是表明服务的范围是“人民”,强调是为“最广大人民群众的根本利益”服务而不是为了少数人,这是此宗旨内涵中“量”的界限,更是“质”的界限,它鲜明地体现了我们党的价值取向、执政理念的本质特征。二是表明服务的要求要做到“完...

  2024-08-06 网络 更多内容 514 ℃ 210
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  为人民服务这篇课文立论的依据是什么

  (1)事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)本文中有关李鼎铭先生是出“精兵简政”就是举例论证。 (2)道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是...

  2024-08-06 网络 更多内容 135 ℃ 579
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  读了为人民服务这篇课文想到了什么名言警句

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 中国 雷锋 我们每时每刻都要帮助需要帮助的人 自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋 为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之...

  2024-08-06 网络 更多内容 982 ℃ 373
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  为人民服务这篇课文语言有什么特点?

  为人民服务这篇课文语言最大的特点就是潜词造句的时候非常严谨,力求每=一=个词语都用得非常的精准。

  2024-08-06 网络 更多内容 933 ℃ 225
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  读了为人民服务这篇课文想到了什么名言警句

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 中国 雷锋 我们每时每刻都要帮助需要帮助的人自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋 为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人...

  2024-08-06 网络 更多内容 171 ℃ 649
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  读了为人民服务这篇课文想到了什么名言警句

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。中国雷锋我们每时每刻都要帮助需要帮助的人自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类...

  2024-08-06 网络 更多内容 323 ℃ 12
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  为人民服务这篇课文怎样才能快速背完

  背书要有好的记忆力才能事半功倍。好的记忆力都是练出来的,比较有效地训练方法有三个: 1、速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅搜启陆读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的,别以为阅读速度快了记忆就差了,因为这里靠的不是左脑意识的逻辑...

  2024-08-06 网络 更多内容 372 ℃ 744