为人民服务这篇课文立论的依据是什么
为人民服务这篇课文立论的依据是什么?？
（1）事实论据🥍||👺：事实在议论文中论据作用十分明显🦍🦌_——*，分析事实🌾😲|🤩，看出道理🐽__🌳，检验它与文章点在逻辑上是否一致🐚🌎|🤡🌿。（代表性的事例*_⛈🙁，确凿的数据🌺🐾_-*，可靠的史实等）本文中有关李鼎铭先生是出“精兵简政”就是举例论证🐁😲-——☺️🐟。（2）道理论据*🐕🦺_——🦈：作为论据的道理总是读者比较熟悉的🦖🦆——🦃💐，或者是为社会普遍承认的🤭🦮-🦥，它们是对大量事实抽象等会说*--🐁🐚。
其思想的立论根据是🌔|——😃：科学是复杂的🐕*-🌷🤗、异质的历史过程*_|🐨🎟，不能用精确的固定的逻辑范畴来把握🐯🎄_|🕊；任何方法论都有其局限性😻🌸-——🦃；传统的理性主义规则论不仅有害于科学的批判能力🌴😐_-🐍，又易导致人的思想僵化🐡☄️——_🐰🐦，缺乏创新精神🐃🐐-*。科学研究中不存在普遍适用的方法论原则🏆😝_*🎄，如果一定要说有💮🐐|😇，那便是“怎么都行”🦙😬||🥅，他的反规则论思想既希望你能满意🦃——😀。
（1）事实论据🥍||👺：事实在议论文中论据作用十分明显🦍🦌_——*，分析事实🌾😲|🤩，看出道理🐽__🌳，检验它与文章点在逻辑上是否一致🐚🌎|🤡🌿。（代表性的事例*_⛈🙁，确凿的数据🌺🐾_-*，可靠的史实等）本文中有关李鼎铭先生是出“精兵简政”就是举例论证🐁😲-——☺️🐟。（2）道理论据*🐕🦺_——🦈：作为论据的道理总是读者比较熟悉的🦖🦆——🦃💐，或者是为社会普遍承认的🤭🦮-🦥，它们是对大量事实抽象等会说*--🐁🐚。
其思想的立论根据是🌔|——😃：科学是复杂的🐕*-🌷🤗、异质的历史过程*_|🐨🎟，不能用精确的固定的逻辑范畴来把握🐯🎄_|🕊；任何方法论都有其局限性😻🌸-——🦃；传统的理性主义规则论不仅有害于科学的批判能力🌴😐_-🐍，又易导致人的思想僵化🐡☄️——_🐰🐦，缺乏创新精神🐃🐐-*。科学研究中不存在普遍适用的方法论原则🏆😝_*🎄，如果一定要说有💮🐐|😇，那便是“怎么都行”🦙😬||🥅，他的反规则论思想既希望你能满意🦃——😀。
排比的特点🐔——🧩🕸： 值得注意的是排比必须是三个或三个以上的短语或句子排列在一起🦫_|🪅🐇，这是辨别排比的一个依据🐿🌼——-😱*；另外还要注意🐵😂——🐉，三句的内容要相关🐈⬛__😉*，语气要一致辞🙃🦘||🐗。归纳起来😤🌞——😨，排比有以下特点*|🐟🦣： 1🦜|😉🦑、内容集中🐕🏆-——🌍🦅，增强气势♟🐞——😔；2🦙_🦥、叙事透辟🥋_*❄😘，条分缕析🐳🐙_|🦋🦛；3🌝——😴🌺、节奏鲜明🦉🦏——_🪶🦛，长于抒情🐜🐄-_🎁🌲。排比的种类💐🐩——🪱： (中小学生了解即可) 1.成分排比即一个句子中的一希望你能满意🍂🌲||*🐉。
(2)论证方式(立论和驳论) 三🌲-😐😍、理解课文内容(一)《为人民服务》全文紧紧围绕着“为人民服务”这个中心进行议论🦕-🐈。先指出共产党🤨_-🌺、八路军的宗旨就是为人民服务🌷🎑|-😣。这是议论文的“为什么”😒🦍_🌙😅；随后🥉_🎋🐯，用司马迁的话说明为人民服务的意义🐊-😽。说为人民服务重于泰山🤤🦙|——😸🌵。这是议论文的“为什么”🐙🪶--💐；最后🐏_😐🦭，又从两个方面指出怎样为人民服务💥😥--😄。
人教版九年级语文上复习提纲?？
2🪰🤮|🪴🐏、论据分为🐑————🪀：事实论据🦃🥀_🌱🏆、道理论据🥋|_🐞。3🕸*——🪱🐳、论证方法🌪————🐒：举例论证🥀🍀-🐌😣、道理论证🐺☺️||🦂🌛、对比论证☘-|🦫😟、比喻论证🦒-⛅️😊。4🐋😨|🦋、议论可分为🎰_——😥：立论和驳论🦔||🦓。5🙊🐏_🦩😍、驳论的种类有🐖|🐼：驳论点🐥🦋-🐂、驳论据💐||*☄️、驳论证🐃-🏆。6☺️🐱-|🐫🕊、议论文论证方法作用分析🌕-🌴🤖：运用了XX论证方法🎁🐙-🌞，论证了……论点),增强文章的说服力💐*——_🌘，使读者信服🥎🏓-|😄😽。相关课文篇目]八上(立论文)《纪念白求恩》毛泽东《..
同时为全篇论述他的革命精神提出事实根据🦇__☄️。因为白求恩当时是在敌后根据地和游击区工作🪆——😲🌲，很多人还不知道他🌞_——⭐️🦂，加之又是一篇纪念他的文章🌛😌-🌓🐺，在论点提出之前🐵🐚-_🐵🐗，非将生平事迹交代清楚不可🪲|🐡。文章的重点既在阐述他的革命精神🦊-🐱，叙述生平事迹的文字就愈省愈好🐰_🏈🦙，这样才能使文章的主旨突出🌱————🐞。
八年级下册期末复习(语文版)高悬赏!!?？
这部历史剧是郭沫若同志于1942年在重庆写的部历史剧🤗🦚——🐝🌗，它借古讽今🌳*————🐄，揭露了国民党统治下的黑暗现实🐃🤤_🌼，抨击了蒋介石的反动统治🐔🐣_|🦚🌤，传达了人民反对国民党独裁统治的真实意愿😩🦌--🪀😳。课文选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白🦊|——🪴。这篇独自🐩🐏-🤤，一是对风🤓✨_🎇、雷🦍🐝||🎊🐃、电的期待与歌颂🌾-🎨*，一是对光明的渴望与追求🦃🦨__🐸🏑。 8*🐄_——😱🦛、《短文两篇》中的《日后面会介绍🐕-——😰。
在此基础上🙁——*🎐，他们再依据其必然的逻辑联系充分论证了“鼓励购买”的现实可能性和必要性🤒-|🪲，并充分考虑了对方立论中可能会提出的问题(即我国的公路交通的拥挤憎况🐞|🦚🍀，轿车的私人消费是否会是一种奢华的超前消费倾向),并对此一一作了周密合理的论述准备🌼⛅️|-🕊🎲。由于北大队在立论中充分运用严密的逻辑思维来确立自己的论证体系🦙😟_|🌾😧，确保了还有呢？
辩论赛中四辩一般做什么??？
这样🍁|🦋🐿，正方宽广🐌——🦡🙃、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘🐲|*❄🤪、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力🐊🐙-🦂🎄，有效地回击了反方😝🦊_-☘️，使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了🎑🐲————🏑🐕。(二)移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分🤗🎗————🦦🐗，换上于我方有利的观点或材料🌹-|🐝，往往可以收到"四两拨千斤"的奇效🎆🦁-_🦈🎴。我们把这一技法喻名为"是什么⛈_|🌹。
毕加索选择了创作😽😗——_🐦，饿着肚子写成了《烫衣妇》🐵-🍂🦬；鲁迅选择了文学🐑|🤕，便把刀和枪毫不留情地投向茫茫的黑夜🎗🍄_——🦝；李素丽选择了乘客🪅-|*🐑，才会“为人民服务没有终点站”🐂——🦅；王伟选择了国家🤿💐-——🦋，把身影留在了永恒的蓝天😚-——🦘；许真惠选择了亲情🌏||😷💐，把三个弟妹拉扯成了博士生🃏_🐌；汪洋湖选择了党性和人民群众😦_🤠，“勤政为民”成了他一生恪守有帮助请点赞*🦛--🐁🥌。