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  空气中微生物检测

  实验目的 本实验用灭菌后的培养皿在空气中采样后并培养一段时间,测定空气中的微生物,其实验意义在于: (1)了解空气中微生物的分布状况。 ... 实验原理 空气是人类保持正常活动的物质条件,并与人类键康有着极为密切的关系,随着社会进入信息时代,空气微生物采样检测也得到了飞速发...

  2024-07-13 网络 更多内容 347 ℃ 231
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  空气中微生物检测的目的是什么?

  空气中微生物的检测 (一)实验目的 (1)了解空气中微生物的分布状况。 (2)比较普通实验室和无菌室空气中存在的微生物的数量和种类。 (3)验证无菌操作法在微生物学实验中的重要性。 (二)实验原理 在我们周围的环境携哪中存在着种类繁多、数量庞大的微生物。空气中也不例外。虽然...

  2024-07-13 网络 更多内容 868 ℃ 731
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  空气中微生物检测无菌落生长正常么

  洁净室(区):需要对尘粒及微生物含量进行控制的房间(区域)。其建筑结构、装备及其使用均具有减少该区域内污染的介入、产生和滞留的功能。 相关术语 悬浮粒子:洁净室内悬浮在空气中尺寸在0.1µm至5µm之间的固体和液体粒子,用于空气洁净度分级。 洁净度:按单位容积空...

  2024-07-13 网络 更多内容 422 ℃ 635
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  空气中微生物的测定方法?

  检测空气中微生物含量通常有:浮游菌检测法与沉降菌检测法两种方法.分别按:《GB/T162931996医药工业洁净室(区)浮游菌的测试方法》、《GB/T162941996医药工业洁净室(区)沉降菌的测试方法》操作.一般在洁净室综合性能验收时,30万级时才测沉降菌,不测浮游菌,其它的则采用浮游...

  2024-07-13 网络 更多内容 346 ℃ 834
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  微生物检测

  1.乳酸菌菌落总数:一定条件下,1mL(g)样品中乳酸菌菌落总数. 2.设备:同我回答的大肠杆菌的设备。 3.培养基:改良TJA(番茄汁琼脂培养基)。改良MC(Modified Chalmers)培养基。3%过氧化氢溶液。0.85%的灭菌生理盐水。 4.检验程序:检样做几个适宜倍数的稀释液选23个适宜的稀释液...

  2024-07-13 网络 更多内容 160 ℃ 480
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  空气中微生物总数的检测

  一般医院对空气中微生物检查采用做空气培养,比如说用经严格消毒灭菌的直径9CM的营养琼脂平板,在设定位置打开暴露在空气中一定时间后,封闭培养器皿,置培养箱内培养,一般48小时后观察是否有菌落生长,通过计算: 1个90CM平皿平均落数*50000/采样时放置的时间(分钟)*平皿面积...

  2024-07-13 网络 更多内容 372 ℃ 398
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  沉降法检测空气中微生物个数的优缺点有哪些

  扩展资料环境微生物检测悬浮在空气中的微生物落在适宜它们生长的固体培养基表面,在适宜温度下培养一段时间后,每个分散的菌体或孢子就会形成一个个肉眼可见的细胞群体即菌落,通过观察菌落的特征和计数,就可大致鉴别空气中微生物的种类和数量。测定空气中微生物的方法很多...

  2024-07-13 网络 更多内容 359 ℃ 958
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  影响空气中微生物检测结果的因素有哪些?

  影响微生物计数的因素很多,包括空气中微生物的捕获方法、捕获过程中对微生物的杀灭作用以及培养温度和培养基的选择等。当下还不能找到一种能培养所有微生物的培养基,特别是立克次体和病毒不能在无生命的培养基中生长,因此,一般都是以细菌和真菌作为空气微生物检测的目标...

  2024-07-13 网络 更多内容 168 ℃ 349
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  车间微生物的检测标准

  环境的微生物检测——用空气沉降法选取直径 9mm 的营养琼脂平皿 5 个,敞开皿盖放置在每个车间的 5 个不同位置,使平皿培养基在空气中暴露 10min,然后盖上皿盖,取回平皿置 37℃恒温培养箱倒置培养,48h 后取出进行菌落计数。菌落数(cfu/cm3)= 50000N/At式中:A 为平皿面积(cm2);t ...

  2024-07-13 网络 更多内容 208 ℃ 166
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  微生物实验。自然沉降法检测空气中微生物数量的原理是什么。此方法...

  通过自然沉降之后,在培养箱内进行培养,计数沉降在空气采样平皿内形成的菌落数,用于反应空气中的微生物数量。 并不能测出全部数量,测得值为菌落数而不是细菌个数,菌落数与细菌个数是有区别的。此外,如果在营养琼脂上不能生长的细菌,也不能通过常规的方法反应在菌落数上。

  2024-07-13 网络 更多内容 214 ℃ 470