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  3,12,52,265什么规律

  乘备敬数自然数列的递增。根据查询加减乘除公式得知让渗,3加1等于4,4乘以仿滑慎3等于12,12加1等于13,13乘以4等于52,52加1等于53,53乘以5等于265,所以也为乘数自然数列的递增规律。

  2024-08-13 网络 更多内容 805 ℃ 603
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  找规律,123.234.345.

  仅仅这么三个数, 就没啥规律。 (虽然可以看出来是后面的数是上面的数加上了111,)但不能说是规律。——因为往后是不是还有数?不知道。

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  122、236、3412找规律

  前两位按顺序,最后一位为第一位与第二位的乘机 122 236=23+2×3 3412=34+3×4 下一个数为4520

  2024-08-13 网络 更多内容 799 ℃ 716
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  3.5.6.10.9.15的规律

  3、5、6、10、9、15、12、20..规律:把这个数列分成两组,单数项为一组。偶数项为一组。单数项组的规律是:前一个数+3就得到后一个数。即:3、6、9、12..偶数项的规律是:前一个数+5就得到后一个数。即:5、10、15、20..

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  123,42,15,6,3之间的规律

  每项相加为6最后项可为321 33 3111

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  3.5.6.15.12.25的规律

  可以拆成—3,6,12 5,15,25 这样能看出规律了

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  12233455找规律是什么

  没有规律,找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。

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  1131356规律

  两两分开相加 1+1=2 ,3+1=4, 3+5=8,6+(10)=16 2,4,8,16的规律就不用说了吧 补充的是 3=3/1 2=4/2 3/2=6/4 于是 3/1 4/2 5/3 3/2(7/5)

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  122436的规律是什么?

  解释如下:以为122436分三组12为一组;1*2=2 1224为一组;2*2=4 2436为一组;3*2=6 3648为一组;4*2=8 48。

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  3.6.10.15的规律

  a(n)=a(n1)+n+1

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