麻烦告诉一下寓言童话神话的概念
神话、寓言、童话的定义是什么 -
童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童思想性格的成长。一般故事情节神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常常用拟人化的手法，能适应儿童的接受能力寓言壹、文类引导1、由来：「寓言」一词，最早见於《庄子‧寓言》篇：「寓言十希望你能满意。
文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往生动可爱，引人入胜。童话集：《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》等寓言：用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示。该词等我继续说。
童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童思想性格的成长。一般故事情节神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常常用拟人化的手法，能适应儿童的接受能力寓言壹、文类引导1、由来：「寓言」一词，最早见於《庄子‧寓言》篇：「寓言十希望你能满意。
文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往生动可爱，引人入胜。童话集：《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》等寓言：用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示。该词等我继续说。
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反到此结束了？。
寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。中国春秋战国时代已相当盛行。在先秦诸子百家的著作中，有许多当时流行的优秀寓言，如：《亡鈇》、《攘鸡》、《宋人揠苗》、《矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》..
如何理解“童话”、“神话”和“寓言”? -
童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象，幻想和夸张来编写的适合儿童欣赏的故事．神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往．也指荒诞的饿无稽之谈．寓言是可以告诉人们一定道理的故事．希望你能满意。
一、概念不同。童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，常采用对自然物作拟人化描写的手法，情节曲折神奇、生动浅显，以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事等我继续说。
什么是神话?什么是传说?什么是寓言?什么是童话 -
神话：虚拟的故事，脱离实际的故事传说：不能肯定的故事，可能存在也可以不存在寓言：可以给予别人启示的故事童话：幼稚简单，具有教育意义的故事，
shénhuà [mythology]∶指传说中的神仙和古代神化英雄的故事中国上古神话传说听着这个白胡子老人絮絮叨叨谈些离奇的传说，你会觉得香山更富有迷人的神话色彩。——《香山红叶》fable;myth]∶指不真实，荒缪的言论关于帝国主义不可战胜的神话是一攻即破的寓言yùyán [fable;allegory;parable]有所隐含希望你能满意。
小学语文文学常识:童话,寓言和神话的区别 -
童话tónghuà 儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。寓言yùyán ①有所寄托的话。②用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝戒的性质。神话shénhuà ①关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活有帮助请点赞。
童话：儿童文学体裁之一，经过想象、幻想和夸张等编写而成适于儿童看的故事。神话∶远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事，它是人类早期的不自觉的艺术创作，是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作寓言：有所隐含的语言，文学作品的一种体裁.常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的到此结束了？。