韦编三绝文言文
韦编三绝的的文言文及翻译? -
韦编三绝的文言文：孔子晚而喜《易》，序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》，书编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬臭。”翻译：孔子到了晚年非常喜欢《周易》，他给《周易》编写了《彖》《系》《象》《说卦》《文言》等注释书，孔子读《易经》的次数之多，竟把有帮助请点赞。
“韦编三绝”是孔子勤读《易》书的一则典故。《史记·孔子世家》载：quot;孔子晚而喜，《易》，序《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。读《易》，韦编三绝。曰：#39;假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。#39;"传统说法，孔子晚年喜欢读《易》，并且撰写了《彖》上下、《象》上下、《系辞》..
韦编三绝的文言文：孔子晚而喜《易》，序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》，书编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬臭。”翻译：孔子到了晚年非常喜欢《周易》，他给《周易》编写了《彖》《系》《象》《说卦》《文言》等注释书，孔子读《易经》的次数之多，竟把有帮助请点赞。
“韦编三绝”是孔子勤读《易》书的一则典故。《史记·孔子世家》载：quot;孔子晚而喜，《易》，序《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。读《易》，韦编三绝。曰：#39;假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。#39;"传统说法，孔子晚年喜欢读《易》，并且撰写了《彖》上下、《象》上下、《系辞》..
下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外事。这里借此指专心读书。绝编：据《史记•孔子世家》记载，孔子读《周易》，“韦编三绝”（意思是，翻阅的次数多了，编木简的牛皮绳子被多次折断），这里借此指指读书勤奋。①患：担忧。②若：如。③众：众多④迨：到；等到。⑤倍诵：“倍”通希望你能满意。
孔子名叫孔丘，是鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。他父亲是个地位不高的武官。孔子三岁的时候就死了父亲，他母只好带着他搬到曲阜住下来，把他抚养成人。据说他从小很爱学礼节，没有事儿，就摆上小盆小盘什么的，去学大人祭天祭祖的样子。孔子年轻时候，读书很用功。他十分崇拜周朝初年那位制礼作乐的是什么。
文言文翻译司马光好学 -
补充：与“独下帷绝篇”有相近意思的成语是：韦编三绝【原文】司马温公幼时，患①记问不若②人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息③矣；独下帷绝编，迨④能倍诵⑤乃⑥止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝⑦言：“书不可不成诵。或⑧在马上，或中夜不寝时，咏⑨其文，思其义还有呢？
韦编三绝韦编三绝( wéi biān sān jué )释义韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出处《史记·孔子世家》“读《易》韦编三绝。”曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣好了吧！
韦编三绝的文言文拼音版 -
xiàn ne？Yī wén wéi xià。韦编三绝。孔子修《春秋》之书，其复性之，愈精不已。以韦编之，三绝而复续。曰：“吾知其亦已。”弟子问曰：“夫子何以知此？”曰：“非吾所不能知也。吾生之久，而犹曰：‘诲女知之乎！’”于是乎！后人以“韦编三绝”喻读书者勤奋、刻苦、不辍云尔。
成语今说：韦，熟牛皮。古时用竹简写书，竹简用牛皮带编联起来，称“韦编”。三绝，多次断开。后用来形容读书刻苦勤奋。出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”孔子是春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人。他名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，先世系宋国贵族，多才多艺有帮助请点赞。
韦编三绝文言文翻译 -
1. 韦编三绝的的文言文及翻译孔子名叫孔丘，是鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。他父亲是个地位不高的武官。孔子三岁的时候就死了父亲，他母只好带着他搬到曲阜住下来，把他抚养成人。据说他从小很爱学礼节，没有事儿，就摆上小盆小盘什么的，去学大人祭天祭祖的样子。孔子年轻时候，读书很用功。他十分崇拜周朝初年有帮助请点赞。
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”【译文】司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在有帮助请点赞。