问问你们题怎么做
一道数学题想问问大家,怎么做,帮一下!!!谢谢!!! -
15分钟。锯成4段，那锯3锯就完成了。5×3＝15分钟，
12÷2=6(个)饭碗，12÷3=4(个)菜碗，12÷4=3(个)汤碗，共6+4+3=13(个)碗共用65个碗，是13个碗的：65÷13=5倍所以，学生人数为：12×5=60人。
15分钟。锯成4段，那锯3锯就完成了。5×3＝15分钟，
12÷2=6(个)饭碗，12÷3=4(个)菜碗，12÷4=3(个)汤碗，共6+4+3=13(个)碗共用65个碗，是13个碗的：65÷13=5倍所以，学生人数为：12×5=60人。
他需要使用礼貌用语。例如，你好！请问这道题怎么做？最后说谢谢！
面积9.42×3=28.26平方厘米，
想问问这道题怎么做,求求详细解答,谢谢 -
51 V E0(MnO:/MnO2) = 1.68 V E0(MnO4/MnO42-) = 0.56 V 根据标准电极电势的定义，较高的电极电势对应着较强的还原性。因此，我们可以将还原性由强到弱进行排列：MnO4/Mn2+ > MnO:/MnO2 > MnO4/MnO42- 所以，选项D中的排列顺序是正确的：MnO4/Mn2+ > MnO2 > MnO42- > Mn2+。
第一次相遇，二人共行了半个圆周，甲行了AC=90千米则甲应该行：90×3=270千米，即：AD=270千米又：BD=113千米所以半个圆周：AB=AD-BD=270-113=157千米即整个圆周长是：157*2=314千米半径是：314/（2*3。14）50千米圆面积是：3。14*50*50=7850平方千米欢迎采纳等我继续说。
问一问,这道题怎么做?求求了 -
你应该是初中一年级学生，刚学解二元一次方程，有点困难，这是正常的，不过要自己努力学会，并且能灵活运用。因为解二元一次方程的知识很重要，今后学物理、化学都经常要用到。3X+7y＝9① 4X-7y＝5② 解：此题要用‘加减消元法’较好，因为y的系数是一对相反的数。①式+②式，得：7X＝14 X＝后面会介绍。
即g(x)=lg√(3x+1)②h(x)=lg[√(3x+1)/(x+1)]易知此函数定义域为x>-1/3 设F(x)=√(3x+1)/(x+1)令F'(x)≥0得x≤1/3 ∴F(x)的最大值为F(1/3)=3√2/4 即h(x)的最大值为lg(3√2/4)1）x=1时，函数最大值为16，说明a+b+c=16，且x=1 是函数图像的好了吧！
问问这题怎么做? -
⑶结论题需要认真对比反应条件，注意控制了哪些变量，要在结论中体现出来。观察实验①②③，相同的变量是温度为70℃，以及搅拌速度为1000r/min，不同的变量是铁元素的含量，并且从实验①到实验③铁元素的含量逐步增加。再看实验结果，从实验①到实验③产物的尺寸也在逐步变大。所以我们得到的结论是：在好了吧！
第一题左上：左边三角形中填3，右边三角形中填4；右上：左边三角形中填3，右边三角形中填6；左下：左边三角形中填9，右边三角形中填8；右下：左边三角形中填7，右边三角形中填9；这样八个三角形，每个三角形中三个数字的和都等于17。第二题有四种分法：分别是，第一种1朵和5朵，第二种是什么。