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2024-08-28 00:32:25 来源:网络

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1.太阳公公升起来啦,微风拂过我的脸庞,花儿对我笑,小草对我唱,树爷爷对我挥手,公鸡喔喔的吆,好安静的场面。2.撒米啦,你看,一只只毛茸茸的小鸡,争先后恐抢着吃的,多么可爱呀!3.爬山好,爬山妙,今天我来登山啦!山顶上陡崖边处处都有它们潇洒挺秀的身影,草儿,花儿,低头笑,太阳公公在后面会介绍。
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看图说话怎么写? -
看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”写作格式:每小节开头空两格学会正确运用标点符号顺口溜:1.一看环境和人物, 二看动作和表情。2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像。3.原因经过加结果, 事情过程才完成。4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清。5.心理想法和语言, 二者一到此结束了?。
1、小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿,百花齐放。走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝,飞快地向前跑去,风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去,不一会儿,风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶,草地上留下一串串欢乐的笑声。此时,空中的风筝飞舞着,..
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看图说话怎么写如下:1、先要看得懂。先观察图片,想一想“主要人物是谁,它遇到了什么事,后来怎样了?”相比之下,单幅图并不简单,孩子要能看懂图中到底发生了什么。如上图,主要讲:小兔和刺猬在大象和长颈鹿的帮助下过了河。看懂之后,通过想象构思故事的来龙去脉,最后把整个过程写下来。有了希望你能满意。
一年级:晚饭后,妈妈在洗全家人的衣服,小明看到妈妈累得满头大汗,赶紧端来一杯水给妈妈喝,让妈妈歇息一下。妈妈脸上露出了微笑,夸小明是个懂事的好孩子。一年级一般就是让写这个的。
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1. 星期天,妈妈带我去了农科院的实验田,我们一起拾取金黄的麦穗。2. 远望麦田,一片金色的海洋,我兴奋地跳进麦田,开始挑选起麦穗来。3. 在麦田里,两台收割机正在辛勤地工作,它们身后掀起了一阵阵金黄色的麦浪。4. 身后,很多人也像我一样在捡拾麦穗,我们都深知“粒粒皆辛苦”的道理。5到此结束了?。.
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仔细观察图片,确定人物和事件。星期天,天气晴朗,万里无云,小红和小刚一起去公园种树。到了公园,他们发现花儿开了,小草绿了。他们带着种树的工具和一棵小树苗来到草地上种树,小刚先用铲子在草地上挖了个坑,接着把小树苗插进坑里,然后给小树培上泥土,用铲子拍拍紧,最后小红到河边提来了一桶水有帮助请点赞。
应该是两个小孩玩耍,突然打了起来,有大人安慰,最后和好了,