这篇课文的翻译
《卖火柴的小女孩》课文原文及翻译 -
2、天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋—那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了到此结束了？。
1、劝学课文原文：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝_而望矣，不如登高希望你能满意。
2、天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋—那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了到此结束了？。
1、劝学课文原文：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝_而望矣，不如登高希望你能满意。
本课在感悟了白杨的特点、理解了爸爸的心愿之后，让学生感情朗读课后的阅读链接——艾青的《帐篷》学生进一步感受到了边疆建设者无私奉献的情怀，深化了学生对课文主题的理解。在学生学完本课，总结领悟课文写法(借物喻人)的基础上，引入了同样写白杨、同样运用借物喻人写法文章——《白杨礼赞》让学生进行主题性拓展后面会介绍。
假如没有那人的支持，我就不会有今天。借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不勇武的。我们还是回去吧！”晋军也撤离了郑国。
英语课本中的课文翻译 -
八年级上册英语书第一单元reading课文翻译1、我想告诉你关于我的朋友betty 她和我一样苗条，她的头发很短，她是我最好的朋友之一。betty 很慷慨，她愿意和朋友分享事情。她也很乐于助人，随时准备帮助别人。她帮助我做作业，当她在公共汽车上的时候，她总是给有需要的人让座。2、我有一个很棒好了吧！
九年级第七单元B部分2b的翻译如下：In order to help me grow healthily, my parents make some family rules. First, we must honest to others. Honesty is the basic character of a person.为了使我健康成长，我父母制定了一些家规。首先，我们必须诚实相待。诚实是一个人最基本的性格。Second,说完了。
请帮我翻译一下这篇课文 -
它可能看起来很奇怪，但在那一刻，我们对惠而浦的边缘的时候，我感到平静，当我们向它移动。我们又一轮又一轮，靠近漩涡的可怕边缘。突然，我们走到了边缘。我以为我的生活结束了。但片刻过后，我仍然是安全的。船在巨大的漩涡的内部，我们正以极快的速度绕着圈子。我清楚地看到漩涡中还有其他的物体在希望你能满意。
今天早上我们去散步。到处都有商店和餐馆，我爱街市场。他们卖的这么好的水果和蔬菜。我们也做了一些东西。我给你买了一个礼物。我希望你能喜欢。At about three o’clock, we took the Pairs Underground to the Eiffel Tower. It is really high. There were lots of tourists, so first of 还有呢？
把这篇课文翻译成中文 -
回答：琼斯老师，我怎样才能到达复兴医院？在那里坐57路公共汽车。谢谢。哇！这么多自行车图片。它们来自我在美国的表弟。这是什么？一个头盔，在美国骑自行车的人必须戴头盔。我明白了。哦！公共汽车来了。拜拜，琼斯老师。嘿，别闯红灯。噢！好的。谢谢，我必须注意交通信号灯
译：我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，来苦苦思索，但这毫无益处，不如去学习。第二篇翻译：我曾经说过读书有“三到”，叫作心到、眼到、口到，心思不在书本上，那么眼睛不会仔细看，心和眼既然不集中，就只能随意地诵读，那一定不能记住。即便记住了，也记不长久。三到之中，心到最重要。心已经到了有帮助请点赞。