路人借问遥招手下一句是什么
路人借问遥招手下一句是什么 -
路人借问遥招手下一句是怕得鱼惊不应人。出自唐代胡令能的《小儿垂钓》，原文是：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动希望你能满意。
怕得鱼惊不应人。
路人借问遥招手下一句是怕得鱼惊不应人。出自唐代胡令能的《小儿垂钓》，原文是：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动希望你能满意。
怕得鱼惊不应人。
怕得鱼惊不应人。出自胡令能的《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。赏析：..
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文如下：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应答，唯恐鱼儿被吓跑。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和有帮助请点赞。
路人借问遥招手的下一句 -
路人借问遥招手的下一句是怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人这句诗出自唐代胡令能的《小儿垂钓》。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作，其具体创作时间未得确证。原文是：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文是：..
1 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 出自唐代胡令能的《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。1 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人赏析 《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向到此结束了？。
路人借问遥招手的下一句 路人借问遥招手的下一句是什么 -
“路人借问遥招手”的下一句是“怕得鱼惊不应人”，这句诗出自胡令能的《小儿垂钓》。此诗通过描写小孩子钓鱼时的情景，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文一个蓬头稚面的小孩子在学后面会介绍。
路人借问遥招手下一句是怕得鱼惊不应人。原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。翻译：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。赏等我继续说。
路人借问遥招手下一句是什么 -
怕得鱼惊不应人。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。大意为：听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
路人借问遥招手的下一句：怕得鱼惊不应人。1、《小儿垂钓》，作者：胡令能，朝代：唐。原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。2、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不有帮助请点赞。