课文台阶的层次划分(
台阶课文一共有32段可以分为几个部分每个部分讲了什么作者围绕什么来...
《台阶》课文可分为四个部分。第一部分（1～9段）：写父亲决心造一栋有高台阶的新屋。第二部分（10～16段）：写父亲苦干了大半辈子，聚沙成塔，积累有限的资金。第三部分（17～24段）：写父亲终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。第四部分（25～32段：）写父亲把屋造好了，人也老了，身子也垮好了吧！
《台阶》一文按情节可分为：开端——发展——高潮——结局，四个部分，详细如下：教学目标：知识与能力目标：1)整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2)把握父亲形象的特点及意蕴。3)学习作者命题立意、组织材料的方法。过程与方法目标：1)复述课文，整体把握文章的故事情节。2)合作、..
《台阶》课文可分为四个部分。第一部分（1～9段）：写父亲决心造一栋有高台阶的新屋。第二部分（10～16段）：写父亲苦干了大半辈子，聚沙成塔，积累有限的资金。第三部分（17～24段）：写父亲终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。第四部分（25～32段：）写父亲把屋造好了，人也老了，身子也垮好了吧！
《台阶》一文按情节可分为：开端——发展——高潮——结局，四个部分，详细如下：教学目标：知识与能力目标：1)整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2)把握父亲形象的特点及意蕴。3)学习作者命题立意、组织材料的方法。过程与方法目标：1)复述课文，整体把握文章的故事情节。2)合作、..
1、三层台阶：理想的起步（承载着一家人平静和睦的生活）2、高高的台阶：理想的动力源泉（父亲终日劳作、坚忍执着的力量源泉）3、九层台阶：理想的勋章（父亲的人生杰作）
课文台阶围绕台阶可以分为三个部分：第一部分1至16段写因为台阶低代表社会地位低，父亲盼望建一栋有高台阶的新屋，并为这个愿望勤奋、执着、劲头十足、不辞劳苦准备了大半辈子；二部分17至23段写父亲造台阶的兴奋、满足、得意的心情以及充足的干劲、旺盛精力、郑重的态度；第三部分24至32段写新台阶不仅好了吧！
把巜台阶》这篇课文分为四个部分,每部分什么内容? -
《台阶》这篇课文可分为四部分：1. 三层台阶的老屋生活(1~5)。2. 准备和建造新屋(6~17)。3. 造九层新台阶(18~24)。4. 九层台阶的新生活(25~32)。
理解结构层次。文章可分四部分：第一部分（第1段到9段）：写老屋的三级青石板台阶和父亲想造新屋的动机。第二部分（第10段到第16段）：写父亲为新屋所作的漫长的准备过程。第三部分（第17段到第24段）：写父亲造新屋，砌九级新台阶。第四部分（第25段到结尾）：写新台阶造好了，父亲是什么。
台阶课文原文分段及段意 -
台阶课文分段及段意第一部分(1～9段),父亲总觉得我们家的台阶低。第二部分(10～16段),父亲苦干了大半辈子，决心造一栋有高台阶的新屋。第三部分(17～24段),新屋终于盖起了，也砌上了九级高台阶。第四部分(25～32段),新屋造好了，父亲却衰老了。课文原文父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台还有呢？
第一部分(1～9段)：写父亲决心造一栋有高台阶的新屋。第二部分(10～16段)：写父亲苦干了大半辈子，聚沙成塔，积累有限的资金。第三部分(17～24段)：写父亲终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。第四部分(25～32段：写父亲把屋造好了，人也老了，身子也垮了。
八年级课文台阶分四层,写出每层大意 -
第一部分(1～9段)：写父亲决心造一栋有高台阶的新屋。第二部分(10～16段)：写父亲苦干了大半辈子，聚沙成塔，积累有限的资金。第三部分(17～24段)：写父亲终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。第四部分(25～32段：写父亲把屋造好了，人也老了，身子也垮了。
本文概括了父本文概括了父亲想我本文概括了父亲嫌我们家本文概括了父亲嫌我们家的台阶太低，像盖高点，积累了半辈子的材料，终于开始盖台阶，但是在最后盖了九节台阶却觉但是在最后盖了九节台阶后却得不但是在最后盖了九节台阶后，却觉得不习惯，父亲也年岁以，父亲也年岁已高的故事。