请设计一个幼儿学习“运动”概念的简要教案
幼儿学习“运动”概念的教案 -
1、将幼儿分成若干小组，喜欢同一种运动项目的幼儿分在一组。2、引导各组幼儿将自己喜欢的运动项目编成一首儿歌，提醒幼儿围绕运动项目的玩法创编儿歌。3、各组互相交流自编儿歌，并尝试为儿歌配上相应的表情和动作。（三）安全教育1、教育幼儿在玩各种运动项目时，要注意安全，以防伤害他人和自己。三等我继续说。
1．教师带领幼儿做放松动作。2．幼儿自己整理运动器械。评析运动开始阶段教师用图片唤起幼儿对宇航员的已有经验，引出本次活动的主题，同时也给接下来的角色扮演作一铺垫。尤其当幼儿说在月球上因失去地心引力而“飘起来”时，教师随即让幼儿模仿“飘”的动作，激发了幼儿的活动兴趣。利用幼儿对航天英雄的后面会介绍。
1、将幼儿分成若干小组，喜欢同一种运动项目的幼儿分在一组。2、引导各组幼儿将自己喜欢的运动项目编成一首儿歌，提醒幼儿围绕运动项目的玩法创编儿歌。3、各组互相交流自编儿歌，并尝试为儿歌配上相应的表情和动作。（三）安全教育1、教育幼儿在玩各种运动项目时，要注意安全，以防伤害他人和自己。三等我继续说。
1．教师带领幼儿做放松动作。2．幼儿自己整理运动器械。评析运动开始阶段教师用图片唤起幼儿对宇航员的已有经验，引出本次活动的主题，同时也给接下来的角色扮演作一铺垫。尤其当幼儿说在月球上因失去地心引力而“飘起来”时，教师随即让幼儿模仿“飘”的动作，激发了幼儿的活动兴趣。利用幼儿对航天英雄的后面会介绍。
1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。活动准备： 舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。活动过程： 一、开始部分：激情引趣1、出示沙包，引起是什么。
五、放松运动：舞动彩虹伞播放幸福拍歌音乐：每个宝宝代表着我们每个家庭的希望，彩虹伞犹如爸爸妈妈宽广的心胸，他们的健康、快乐、成长维系着家长的心，愿大家幸福着宝宝的幸福、快乐着宝宝的快乐！六、退场家长携幼儿在退场音乐声中慢慢随教师回教室休息。颁发奖状与奖品好了吧！
请按照教案编写的格式与要求,设计一节有关幼儿学习投掷动作的体育活
幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。 2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动) 二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容 师：今天我们进行一项体育运动有帮助请点赞。
求一个幼儿园小班游戏教案，运动量不要太大的。小孩子最喜欢蹦蹦跳跳，因为了蹦蹦跳跳可以锻炼孩子们双腿的弹跳能力和身体协调能力，为了给幼儿创造一个轻松愉快活动氛围，我们设计了户外游戏《小白兔采蘑菇》本次活动采用游戏的方式，创设情景，让小朋友模仿小白兔。在活动中，尽情地玩耍，大胆地表现。通过本次活动，孩子等会说。
幼儿园大班健康教案设计:我是一个兵_大班健康教案 -
引导幼儿模仿解放军练本领，边做动作边发出相应的.声音，如：开枪、开炮、刺杀、骑马等动作。三、学习新动作1、学会走泥泞的小路（前脚掌着地走）教师用提问的方式，引导幼儿互相讨论后得出结论：走泥泞的小路时要用前脚掌小心、慢慢的走。请个别幼儿示范后全体幼儿练习。2、越过障碍物（跨跳练习）教师还有呢？
1、教学挂图：小朋友运动---不想吃饭。小朋友吃饭---小朋友追逐跑---手捂着肚子。2、纸和笔。活动过程：一、出示图片，引导幼儿观察画面，了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。1、教师：图上有谁？小朋友在干什么？为什么他们不想吃饭？2、教师：图上的小朋友吃饭后，在场地上干什么？为什么他捂着肚到此结束了？。
设计一个提高幼儿注意力的游戏活动教案 -
1、把幼儿分成两组，一组站在圆上，背对圆心做为守城人；一组站在圆外（约10——20米）是攻城人。守城人相应比攻城人少。2、城堡内放入准备好的“宝贝”（小金鱼、沙包、绒布玩具都是城堡内的宝贝），。教师或请一名幼儿喊口令（游戏开始），攻城幼儿瞅准机会去抢“宝贝”，守城幼儿要守住城门，..
2、学习儿歌《勤劳的孩子》(1)教师讲解儿歌每一句话的意思。(2)请幼儿跟随教师一起学念儿歌。(3)幼儿站起来围成半圆，和教师一起一边念儿歌，一边做模仿动作。幼儿园劳动教育的教案8 活动目标 1、尝试参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。2、能认真倾听同伴发言，且能独立地进希望你能满意。