请以“我为——鸣不平”为开头选取高中阶段语文教材中学过的一个
...鸣不平”为开头,选取高中阶段语文教材中学过的一个文学形象进行反...
1、我为项羽鸣不平，他才是真正的英雄。项羽武功高强，而且专一重情。我最欣赏他的英雄气概和万丈豪情。这正是他高于对手刘邦的地方，虽然最终他失败了，但我们不能仅以成败论英雄。2、我为周朴园鸣不平。虽然他是一个残忍冷酷的资本家形象，但是在他身上也有温情的一面。他对鲁侍萍几十年如一日的后面会介绍。
我为高中老师鸣不平！尊师孝道这些美德那里去了？
1、我为项羽鸣不平，他才是真正的英雄。项羽武功高强，而且专一重情。我最欣赏他的英雄气概和万丈豪情。这正是他高于对手刘邦的地方，虽然最终他失败了，但我们不能仅以成败论英雄。2、我为周朴园鸣不平。虽然他是一个残忍冷酷的资本家形象，但是在他身上也有温情的一面。他对鲁侍萍几十年如一日的后面会介绍。
我为高中老师鸣不平！尊师孝道这些美德那里去了？
我为土著印第安人鸣不平，他们一直遭受残酷的剥削和奴役。
而操则不然。曹操在最开始的时候就为了大义而陷入了“孟德献刀”后的逃亡之中。在“宁教我负天下人，休教天下人负我”的话语从曹操的口中说出之后，便从此决定了他为了平定天下而东征西讨纵横天下三十余年的戎马生涯。此后，他在陈留“发矫诏，举义兵，讨董卓，打黄巾，平‘徐兖’之乱耳，..
明日何人为我鸣不平出处 -
今日不为他人鸣不平，明日何人为我鸣不平，出自刘浩存，灵璧渔沟中学事件。今日不为他人报不平，他日何人为我鸣不公。正义无大小之分，从今天开始，为身边的不平而鸣，因为你的呐喊有意义。从身边的小善举做起，因为你用行动在彰显正义的力量。
我相信是真的，但故事一传十。十传百肯定被当大了，反正是个猛将！
周公解梦之别人为我鸣不平 -
梦见之别人为我鸣不平：这两天的你，往往喜欢把自己和他人做比较，造成心理不平衡的状况。但是又无法正面回应，反而在心里憋屈着一股气。
我为项羽鸣不平，他才是真正的英雄。刘邦只是一个谄媚小人，好色且无才能。项羽武功高强，而且专一重情。但我们老师却不是这样讲的，我无奈…《鸿门宴》