语文阅读理解24个万能公式分别是(
语文阅读理解万能公式
1、某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说）,为下文作辅垫，总领下文。文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） ；
2、修辞手法的作用：它本身的作用；结合句子语境。比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。排比：有气势、加强语气、一气呵成等，答题格式：强调了＋对象＋特性，设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考，反问：强调，加强语气等；对比：强调了……突出了……反复：强调了……加强语气。
1、某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说）,为下文作辅垫，总领下文。文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） ；
2、修辞手法的作用：它本身的作用；结合句子语境。比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。排比：有气势、加强语气、一气呵成等，答题格式：强调了＋对象＋特性，设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考，反问：强调，加强语气等；对比：强调了……突出了……反复：强调了……加强语气。
1、某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说）,为下文作辅垫，总领下文。文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） ；
2、修辞手法的作用：它本身的作用；结合句子语境。比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。排比：有气势、加强语气、一气呵成等，答题格式：强调了＋对象＋特性，设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考，反问：强调，加强语气等；对比：强调了……突出了……反复：强调了……加强语气。
语文阅读理解万能公式
1、某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说）,为下文作辅垫，总领下文。文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） ；
2、修辞手法的作用：它本身的作用；结合句子语境。比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。排比：有气势、加强语气、一气呵成等，答题格式：强调了＋对象＋特性，设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考，反问：强调，加强语气等；对比：强调了……突出了……反复：强调了……加强语气。
语文阅读理解万能公式是什么
1、某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说）,为下文作铺垫，总领下文。文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头（议论文、记叙类文章、小说） ；
2、修辞手法的作用：它本身的作用；结合句子语境。比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。排比：有气势、加强语气、一气呵成等，答题格式：强调了＋对象＋特性，设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考，反问：强调，加强语气等；对比：强调了……突出了……反复：强调了……加强语气。
语文诗歌鉴赏万能公式 了解一下
1、某字运用巧妙，请结合诗句分析其妙处(炼字型)：首先解释该字在诗句中的意思，有修辞手法或者活用一并说明；将意思带入诗句描述诗句的内容(如景——画面、物的形象)；该字在表情达意上甚至结构上的作用。
2、赏析某一联诗句：两个前提与意识：一是这首诗的类别——写景、写物、写人还是别的。二是这一联的语言性质——描写、描写结合抒情还是抒情。
3、关于如何表现对象特点。(赏析描写手法题相同)：描写手法(含描写角度)+修辞手法，举例证明；这些手法如何生动形象地表现出对象的何特点；表达的情思。