语文课文教案
小学语文教案 -
小学语文教案篇1 教学过程： 一、导入：(1)把这篇《丑小鸭》与小学学的《丑小鸭》进行比较。2)现在的你和小学的你有何不同？(3)你准备在课堂上怎样证明自己已经长大了？ 二、研读课文。(1)请学生用一句话概括文章内容。(2)丑小鸭历经磨难，最后变成了一只天鹅，在这个过程当中他受到哪些打击呢？展示课件—..
高中语文课文《故都的秋》教学教案一 【教学目标要求】1、知识能力目标： ⑴ 体会文章紧扣“清”、“静”、“悲凉”，寓情于景，情景交融的写法； ⑵ 学会反复诵读，品味语言，增强语言的感受力； ⑶ 学会知人论世，分析文章。2、过程和方法目标： ⑴ 诵读品味重点语段，通过意象比较明了作者感情特点； ⑵ 等会说。
小学语文教案篇1 教学过程： 一、导入：(1)把这篇《丑小鸭》与小学学的《丑小鸭》进行比较。2)现在的你和小学的你有何不同？(3)你准备在课堂上怎样证明自己已经长大了？ 二、研读课文。(1)请学生用一句话概括文章内容。(2)丑小鸭历经磨难，最后变成了一只天鹅，在这个过程当中他受到哪些打击呢？展示课件—..
高中语文课文《故都的秋》教学教案一 【教学目标要求】1、知识能力目标： ⑴ 体会文章紧扣“清”、“静”、“悲凉”，寓情于景，情景交融的写法； ⑵ 学会反复诵读，品味语言，增强语言的感受力； ⑶ 学会知人论世，分析文章。2、过程和方法目标： ⑴ 诵读品味重点语段，通过意象比较明了作者感情特点； ⑵ 等会说。
四年级下册语文课文第一课教案篇1 教学目标： 1、学会本课8个生字，会写14个，能正确读写下列词语：光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理。2、有感情地朗读课文。3、了解课文的主要内容并能用语言简单概括。教学重点： 有感情地朗读课文。教学难点： 能用语言简单概括课文的主要后面会介绍。
教材分析： 课文用生动的语句和细腻的语言描写了小鸟和小树由孤单到快乐的生活经历。告诉孩子们有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，才能享受快乐的生活。 教学目标： 知识与技能： 1. 会写本课“里、有、几、飞”四个生字，做到笔顺正确，并认识新笔画“横折弯钩”。 2. 说完了。
人教版四年级上册语文经典教案 -
下面是我为大家整理的关于人教版四年级上册语文经典教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习！ 人教版四年级上册语文经典教案1 《古诗两首》【教学目标】1、学会“莫、腊、浑、疑”等生字，能有感情地朗读并背诵，体会诗人的心境。2、理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。【教学重、难点】理解是什么。
以下是我为大家收集的人教版六年级上册《彩色的翅膀》语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。人教版六年级上册《彩色的翅膀》语文教案1 《彩色的翅膀》课文原文 一场暴雨刚刚过去，碧空如洗。海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前往宝石岛的，是个矮墩(dūn)墩的战士，宝石岛观察通讯站的信号兵，姓高，刚等我继续说。
小学语文《自相矛盾》教案 -
小学语文《自相矛盾》教案3 教学目标： 1、指导书写生字“矛、盾”和理解“夸口、张口结舌”等词语。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3、指导学生精读课文，联系自己的生活经验，理解成语的寓意，懂得做人的道理。教学重难点： 通过具体语言材料，理解成语的寓意，养成良好的积累知识的习惯。教学准备： 投影等会说。
下面就是我给大家带来的小学五年级语文《贺龙钓鱼》优质教案，希望能帮助到大家！ 小学五年级语文《贺龙钓鱼》优质教案一 教学目标： 1、研读课文，从作者的字里行间细细品味贺龙的风趣、幽默和先人后己的崇高品质。2、正确流利、有感情地朗读课文，并能讲述故事的梗概。教学重、难点： 1、有感情地朗读课文，后面会介绍。
小学二年级语文《卢沟桥的狮子》教案 -
【篇一】小学二年级语文《卢沟桥的狮子》教案 教学目标： 1、学会12个字，认识8个字。正确读写“卢沟桥、拱桥、建筑、石柱、难忘”等词语。2、有感情地朗读课文。背诵第二自然段。3、通过对卢沟桥和卢沟桥狮子的了解，激发起对祖国文化的热爱和历史的责任感。学习边观察边想象的观察方法。教学重点：了解卢沟桥狮还有呢？
小学语文教材教案篇1 教学目标： 1.正确，流利，有感情朗读课文。2.让学生知道阿凡提是个聪明过人，乐于助人的人。教学重点： 分角色有感情朗读课文。教学难点： 读文感受阿凡提的聪明才智。教学过程： 一、复习导入。通过上节课的学习，你知道这篇文章主要写了一件什么事吗？ 二、学习新知。1.学习文章第一希望你能满意。