语文:词语搭配

语文:词语搭配

词语搭配 语文 -
（苍凉、寂静、茫茫、空旷、）的荒岛（爽快、果断、明确、痛快、）地答应（美好、温馨、幸福、和谐、）的生活（小心、仔细、认真、妥善、）地保存（时尚、华丽、漂亮、奇妙、）的帐篷（迅速、灵活、笨拙、费劲、）地搬动（豪华、丰盛、简朴、盛大、）的宴会（适当、灵活、公开、巧妙希望你能满意。
常用搭配1、介词（1）与名词的搭配absencefrom缺席，不在absenceof缺乏acquaintancewith相识，了解accessto接近，进入affectionfor喜爱answerto后面会介绍。的答案appetitefor对后面会介绍。的欲望approachto类似，办法，通道attemptat尝试，企图attitudeto态度balancebetween后面会介绍。之间的平衡barrierto后面会介绍。的障碍beliefin对后面会介绍。的信仰，相信con后面会介绍。
三年级下册语文书课外书的搭配词语什么的什么 -
三年级课外书词语搭配如下：三年级下册词语搭配，嫩绿的柳枝、蒙蒙的细雨、美丽的图画、伶俐可爱的小燕子、轻快有力的翅膀、烂漫无比的春天、波光粼粼的湖面、如毛的细雨、乌黑的羽毛、红红的枫叶、美丽的衣裳等等。
（青青、碧绿、绵绵、嫩绿）的青草（飞速、蓬勃）地发展（灭绝、庞大、凶猛、张牙舞爪、温顺）的恐龙（难忘、动人、感人、永生难忘）的情景（安静、宁静、漆黑、静谧）的夜晚（轻轻、悄悄、小心翼翼）地放在（灿烂。温暖、耀眼、明媚）的阳光灿烂的（笑脸、星光）（晴朗、蔚蓝、万里无云）..
小学语文词语固定搭配 -
词语固定搭配是小学语文的常考知识点，所以一定要好好的掌握。固定结构八字成语千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤尺有所短，寸有所长一叶障目，不见泰山历史故事的成语闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与好了吧！
（困难的）问题（深刻的）启示（漂亮的）玩具（快速的　）浏览　（　历史的）考验　（　持久的）平衡　（人格的　）魅力　（　青春的）活力，
高中语文词义的辨析和词语的使用 -
1、词语搭配是指词语之间的组合关系。在汉语中，词语的搭配有一定的规律和习惯。对于同一个词语，在不同的搭配下，其含义也可能有所不同。例如，“发挥”这个词语，在“发挥优势”中表示“发扬长处”，而在“发挥能力”中则表示“施展才能”。因此，在词语搭配时，我们需要遵循汉语的搭配规律和习惯。2好了吧！
1、语文是浩瀚无边的星空，让人冥思遐想。2、语文是风景迷人的圣地，让人流连忘返。3、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。4、语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。5、语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。

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