讲深讲透讲活大思政课
思政课要把讲好什么作为本质要求 -
教师要以鲜活的语言、真挚的感情，善于用讲故事的方式，把道理讲深、讲透、讲活，着力增强课堂教学实效，打动心灵、感动学生、入脑入心，让思政课真正成为一门教师用心教、学生用心悟的课程。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。知识拓展：1.学思践悟把道理讲深。上思政课不能简单照本宣科，要找到政治性与学理性的内在关联，打通思政课与其他课程的沟通渠道。思政课的魅力源自深厚的学理支撑，要始终坚持理论为基、内容为王，真正做到以理服还有呢？
教师要以鲜活的语言、真挚的感情，善于用讲故事的方式，把道理讲深、讲透、讲活，着力增强课堂教学实效，打动心灵、感动学生、入脑入心，让思政课真正成为一门教师用心教、学生用心悟的课程。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。知识拓展：1.学思践悟把道理讲深。上思政课不能简单照本宣科，要找到政治性与学理性的内在关联，打通思政课与其他课程的沟通渠道。思政课的魅力源自深厚的学理支撑，要始终坚持理论为基、内容为王，真正做到以理服还有呢？
掌握伟大真理。马克思主义是揭示人类社会发展普遍规律的“大道理”，是指引发展方向的伟大真理。思政课要讲好马克思主义理论的科学内涵、理论逻辑和实践指向，尤其要讲清楚党的创新理论的核心要义、内容体系和理论品格，指导学生运用马克思主义基本原理看待和解决现实问题。擅讲才能把道理讲透贴近实际讲。思政课说完了。
把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”大中小学思政课一体化不能为“一体化”而“一体化”，需要系统性思考，科学设计建设目标，制定具有操作性的检查督导措施。
大学生如何才能学好思政课 -
其次，教学内容要创新。课程内容吸纳了几年来理论界取得的一些创新成果。教师要想做到“以理服人”就要在一些问题上下功夫，结合国际、国内的大背景和大学生思想实际，积极吸收理论界的新成果，给学生讲出道理、讲出新意，真正让学生吸收、信服。思政课的意义：1、帮助学生正确引导世界观态度和价值观：思想等我继续说。
马克思主义学院的人才队伍。根据查询高三网显示，马院人才是指马克思主义学院的人才队伍，新时代马克思主义学院建设需要一支能把思政课讲深讲透讲活的"教学名师型"人才队伍，并以思政课的改革创新者作为这支队伍的培养目标。
2023国考招警考试申论模拟题为党育人为国育才 -
人无德不立，育人的根本在于立德，德“立”住了，人才能“树”起来。立德树人，关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，不论何时，大学为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。办好大学的思政课，是立德树人的有效抓手，思政课的本质是讲道理，把道理讲深、讲透、讲活。2.以“大命题”好了吧！
对思政课教师素养提出要求如下：政治要强。思政课要解决学生理想信念问题。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。情怀要深。教师在课堂上展现的情怀最能打动人，甚至会影响学生一生。思维要等我继续说。
如何讲好中学思想政治课 -
真信仰！思政课是一门特殊的课程，它的主要目的就是帮青少年学生“扣好第一粒扣子”，要达到这个目的，思政老师自身必须思想政治素质过硬，立场坚定，理直气壮宣传党的先进理论，把真理讲活讲透。自己真信，自己充满了正能量和宣传先进理论的高超艺术，才能不辱使命，为党育人，为国育才。
1、要注重改革创新，沿用好办法、改造老办法、探索新办法。综合运用专题式研讨、问题式研讨、沉浸式教学和启发式教学等方式，将思政课的道理讲深、讲透、讲活，提高思政课教学的效果。2、要让不同类型的学生都爱听爱学、听懂学会，需要做很多创造性工作。要在教学过程中进行多样化探索，通过多种方式实现等我继续说。