舞蹈教室使用记录怎样填写
音乐工作工作计划7篇 -
2、音乐教室使用人员：梁劝源、杨娟、叶儿努尔z 3、音乐室器材配备齐全，使用率达到90%以上(附：阿勒玛勒乡中学音乐教学仪器登记表)。三、音乐室器材管理音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的`器材及日常工作。(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏希望你能满意。
1.将《20xx学年度“有效教学研究”集中培训安排表》见附件1)通知到所属学校。2.落实各培训点的教室，安排一名专职电教人员负责调试电教设备。3.对无法参训教师，需按《无为县教师培训管理规定》履行请假手续，填写《集中面授请假人员登记表》见附件2),并按规定参加补学。4.集中培训的差旅费、伙食费按规定回说完了。
2、音乐教室使用人员：梁劝源、杨娟、叶儿努尔z 3、音乐室器材配备齐全，使用率达到90%以上(附：阿勒玛勒乡中学音乐教学仪器登记表)。三、音乐室器材管理音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的`器材及日常工作。(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏希望你能满意。
1.将《20xx学年度“有效教学研究”集中培训安排表》见附件1)通知到所属学校。2.落实各培训点的教室，安排一名专职电教人员负责调试电教设备。3.对无法参训教师，需按《无为县教师培训管理规定》履行请假手续，填写《集中面授请假人员登记表》见附件2),并按规定参加补学。4.集中培训的差旅费、伙食费按规定回说完了。
教师带着全体幼儿在乐曲伴奏下，小跑步进教室。进教室后合着音乐，一拍一下地拍手。随乐做其他身体动作，如：拍腿、拍肩等。(二) 练习舞蹈中的基本动作。师：小朋友们知道小火车是怎样开的吗？讨论怎样表示火车行进；你知道小火车有什么特点呢？(长)那么怎么样可以让我们的小火车变长呢？ 下面老师来当小火车的等我继续说。
1、能让幼儿说出与家人走散时的应变方式。2、会使用记录表。3、会参与抢答会，并遵守其纪律。活动材料： 教材、铅笔、记录表、小卡纸活动流程: 一、导入老师拿奇瓦迪的手偶扮演奇瓦迪迷路的情景说：我和妈妈走散了，我找不到妈妈了怎么办呢？ 二、导入教材的学习让幼儿看教材说说奇瓦迪为什么会走散？他又用了后面会介绍。
特长与成果展示怎么填? -
新的一学期开始了，我们回到老教室，看到熟面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己. 思想道德自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。 思想道德事迹记录袋 我有很好的人际关系，希望自己以后能更好等会说。
2.通过现场欣赏葫芦丝等乐器演奏及随音乐舞蹈，多通道感受乐曲柔美、流畅等特点。3.积累合作舞蹈的智慧，体验其中的乐趣。准备： 1.乐器(葫芦丝、笛子、陶埙),录音带。2.教师用的少数民族服装，幼儿用的自制羽毛腕饰。过程： 1.教师与幼儿一起随音乐进入活动室，完整欣赏录音乐曲第一遍，感受乐曲的美妙、动听。
活动策划 -
7、9:40义卖活动结束，由副班主任负责集中本班学生，回教室评选"爱心天使"。正班主任协助收摊，本班工作人员负责做好场地清理工作。8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款，填写好成交清单一起上交大队部。十、注意事项： 1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。请每位教师捐一件物品并购买一件物品，以奉献爱心后面会介绍。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一好了吧！
心理健康主题班会记录 -
5、会场布置：教室前排空出足够大的地方供主持人、舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化，书写主题，稍加装饰。6、录制铃声、音乐；准备外放机一台。心理健康主题班会记录9 班会目的： 通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。班会准备： 调查问卷、课件制作后面会介绍。
1.向学校申请一间多媒体教室。2.邀请心理权益部成员及***学姐和**学长做嘉宾。3.向心理咨询室了解一些情况。4.买好小礼品，气球等。(二)活动开展1.在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》营造温馨欢快的氛围。2.正式开始后关闭音乐，主持人做开场白，隆重介绍嘉宾。3.主持人引导进入图片展到此结束了？。