老飘讲故事文本
刘若英与陈升的“爱情文本” -
若再将结局部分与开头陈升说的那个闲事参照，会发现又是一种呼应。开头刘若英说有两三年没见师父了，陈升讲的是与金城武的故事。他大概说自己写纸条递名片，但是没有得到回应。还是风筝飘远的那个意思。上面整个的对话文本，刨除陈升刘若英的身份，仍然会觉得很有意思。一直很跳跃的我，总是会想起塞林格的好了吧！
台湾省、商店、橱窗、指了指、接着、讲故事、铺着、雪毯、银装、打雪仗。3、交流识字方法。这些字你在哪里见过，用什么好办法记住他们。如：形近字比较：讲——进、铺——辅等；做动作：指、接、讲、铺等；编谜语：毯(一堆毛，两把火，睡在上面很暖和);省(眼睛上面一少年，勤俭节约少花钱);店(站而不立，庆有帮助请点赞。
若再将结局部分与开头陈升说的那个闲事参照，会发现又是一种呼应。开头刘若英说有两三年没见师父了，陈升讲的是与金城武的故事。他大概说自己写纸条递名片，但是没有得到回应。还是风筝飘远的那个意思。上面整个的对话文本，刨除陈升刘若英的身份，仍然会觉得很有意思。一直很跳跃的我，总是会想起塞林格的好了吧！
台湾省、商店、橱窗、指了指、接着、讲故事、铺着、雪毯、银装、打雪仗。3、交流识字方法。这些字你在哪里见过，用什么好办法记住他们。如：形近字比较：讲——进、铺——辅等；做动作：指、接、讲、铺等；编谜语：毯(一堆毛，两把火，睡在上面很暖和);省(眼睛上面一少年，勤俭节约少花钱);店(站而不立，庆有帮助请点赞。
说你是文人，却有“四渡赤水出奇兵”的韬略，有“城市转移到农村”的历史转折，有“金沙水拍云涯暖，大渡桥横铁索寒”的胆量；说你是武夫，你却有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的绝句，有“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的奇思妙想，有“待到山花烂漫时，它在丛中笑”的才华。你是东方天空上的一颗明珠，等我继续说。
又如，他在上《夜雨寄北》这篇课文时，他并不急于进入新课，而是先给同学们讲解作者李商隐的背景身世，及他与妻子的爱情故事，从而来引出诗人写给妻子的这首饱含深情的诗。同时，在讲解过程中，他用自己朴实的话语把诗歌的中心思想表达出来，让学生身临其境，感同身受。对于听课，我认为需要注意的是听课前要先了解该课说完了。
读书分享会的发言稿 -
我高高的举起了手，因为我在书中看到过："雅克萨还是一座木城，是俄国人修建的","签定过《尼布楚条约》quot;,所以我把这些事情讲给同学们听，同学们都沉浸在我讲的故事中，贾老师连连夸我"你知识真丰富啊"! 在语文课上，我也能够补充许多课文之外的知识，对词句的理解，我也能够轻松自如。于是，我更喜欢读书了。我不但好了吧！
我再讲一个故事：三十多年前，我还在部队工作。有一天晚上，我在办公室看书，有一位老长官推门进来，看了一眼我对面的位置，自言自语道：“噢，没有人？”我随即站起来，高声说：“难道我不是人吗？”那位老长官被我顶得面红耳赤，尴尬而退。为此事，我洋洋得意了许久，以为自己是个英勇的斗士，但事过多年后，我却到此结束了？。
《真正的英雄》中最让你感动的一个句子,并说说这篇文章动人心魄的力量...
1,宇航员在航天飞机坠毁，因为牺牲，但发言者说，“这是讲故事的胜利和勇敢的”， 怎么理解呢？ 2,为什么作者写的，“一个世纪前的开拓者”？ “今天的沙漠空间，并没有达到人类知识的边界”，而不是“今天的沙漠”，“昨天的沙漠”是指到哪里？ 3,我们的国家确实是很幸运的，因为我们仍然巨大的勇气，值得信赖的声誉和到此结束了？。
1、老师讲故事在雅典奥运会男子10米气步枪决赛结束时，中国选手朱启南用右手食指所作的经典动作——打完最后一枪，朱启南悄悄回过头，寻找着自己的教练，一脸疑惑地举起右手食指，指了指自己。当教练的食指竖起来的时候，他也竖起自己的食指。两指相对，向身后的教练竖起食指，意思是：“我是第一吗？”在得到肯定的点头之后有帮助请点赞。
黄孝阳的人间世 -
而这个官场与情场，讲的也就是处世之道。人心、命运、社会等关键词在文本中闪烁，犹如暗夜之星辰。与人群者，不得离人；然人间之变故，世世异宜。故名《人间世》。其二：间作观察之解。就是一个人看这世间，看尽这三千红尘悲喜。主人公在经历种种后，于身败名裂后看见名利财色的背后。人间本苦，本名檌城。◎ 作品希望你能满意。
麦克卢汉有句名言：传播媒介本身就是一种传播，这句话也被很多电影学者引用过来证明自己的理论，其中最著名的是：讲故事的方法本身就是一个故事“那么老麦这句话究竟是什么意思呢？ 这句话的原文是：the media is the message.而且麦氏还特意强调俺说的是“message(讯息)"不是”information(信息)“举个具体的例子，我好了吧！