美术图形变变变教案
大班《图形变变变》优秀教案 -
《图形变变变》教案设计一 活动目标目标一、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。目标二、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可以相互变化，转换，它们可以变出不同的数量的各种图形。目标三、培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣。教学重点、难等我继续说。
还通过演示图形的变化及课件欣赏，我有意识地引导幼儿知道各种图形拼在一起就能变出新的图形，让幼儿进一步理解图形之间的转换关系。《图形变变变》中班教案2 活动目标： 1 学习将正方形、长方形变成三角形的方法。学习将图形折叠、分割，感知图形的变化。2能在操作中探索多种解决问题的方法并能大胆表达自己的操作等会说。
《图形变变变》教案设计一 活动目标目标一、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。目标二、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可以相互变化，转换，它们可以变出不同的数量的各种图形。目标三、培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣。教学重点、难等我继续说。
还通过演示图形的变化及课件欣赏，我有意识地引导幼儿知道各种图形拼在一起就能变出新的图形，让幼儿进一步理解图形之间的转换关系。《图形变变变》中班教案2 活动目标： 1 学习将正方形、长方形变成三角形的方法。学习将图形折叠、分割，感知图形的变化。2能在操作中探索多种解决问题的方法并能大胆表达自己的操作等会说。
小班游戏教案《图形变变变》 一、游戏活动意图：《课程指南》指出：幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础，要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要，又有助于拓展幼儿的经验与视野，为幼儿发展打下良好的基础。开展“图形世界”主题活动以来，我班的小朋友收集了大量有关图形的资料，进行是什么。
1、A4白纸人手一张、固体胶、各种图形图片2、范例作品3、装图形的盘子4、魔术帽、魔术盒活动过程一、教师和幼儿一起玩手指游戏，调动幼儿的.情绪，谈话激发兴趣，引出课题。教师：quot;刚才我们一起玩了手指变变变的游戏，我们的手指就像魔术师一样能变出很多的物体。今天老师要带大家去魔术王国看等会说。
幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思 -
幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思1 目标：1、通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。2、能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、鼓励幼儿大胆正确的上色。重点难点：幼儿根据树叶的形状进行想象。活动准备：1、收集的不同树木的叶子后面会介绍。
幼儿园美术教案：树叶变变变1 活动目标 1、根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。2、发展剪、贴、添画的美工技能。活动准备 1、收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。2、粘贴画范例。3、课件-树叶粘贴活动过程 一、游戏导入，观察树叶。1、教师：是什么。
中班图形变变变说课稿 -
1、能正确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。2、在认识图形的基础上，体验游戏的.愉快。3、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。4、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。活动准备1、有三角形、正方形、圆形"土坑"的小路，三角形、正方形、圆形的"等我继续说。
（通过点、线，组成了立体的橙的图形。引导幼儿了解点、线、面之间的关系，并通过想象趣味性地引出主体。）二、橙子变变变（一）出示装有各种水果的摸箱，请一位幼儿用手将橙子摸出来。（请幼儿站在摸箱后操作，摸箱的正面有盖可以翻开，其他坐着的幼儿可以看到摸箱内的情况，以便上下进行互动。）..
《彩色树叶变变变》中班美术公开课教案 -
彩色树叶变变变活动目标：1.根据树叶的形状进行想象，创造出一种形似的动物或其他事物。2.指导幼儿掌握正确的粘贴方法；激发幼儿创作的欲望。3.愿意与同伴交流自己作品的制作方法。4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5.感受作品的美感。活动准备：1.幼儿活动材料《美术》《..
一、教学目标：1.了解水果的形态特征，颜色和味道。2.锻炼孩子的手部协调能力和创造力。3.培养孩子的观察能力和表现能力。4.激发孩子的艺术兴趣和创意潜能。二、教学内容：1.学习水果的形态特征和颜色，如：苹果、香蕉、葡萄等。2.用手指、毛笔、水等多种画具，在纸张上练习描绘、涂色和染色。三、教学说完了。