穷人阅读题答案
穷人阅读题答案 -
还是从“穷”字入手，紧扣文眼，让学生理解他们道德情操的高尚，精神世界的富足，对比出了那些腐化堕落的所谓的贵族才是真正的穷人。《穷人》教学反思: 课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。课文讲的是渔夫和桑娜在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙皇专治制度统治下的社会现实，表现了到此结束了？。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳的很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。回到家里，她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：ldquo;他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己到此结束了？。
还是从“穷”字入手，紧扣文眼，让学生理解他们道德情操的高尚，精神世界的富足，对比出了那些腐化堕落的所谓的贵族才是真正的穷人。《穷人》教学反思: 课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。课文讲的是渔夫和桑娜在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙皇专治制度统治下的社会现实，表现了到此结束了？。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳的很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。回到家里，她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：ldquo;他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己到此结束了？。
2、地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着.3、我觉得用在这里是合适的.桑娜一家并不富裕，但是女主人勤劳能干，把家里收拾的井井有条，虽然没有奢华的布置，但是一家人其乐融融，也很温暖、舒适.
桑娜夫妇没有说一句豪言壮语，然而他们那种善良、淳朴的美好心灵，却深深地感染着读者。阅读《穷人》片段，回答问题：桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连到此结束了？。
《穷人》阅读答案 -
1环境：古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。人物心理：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。2“他说完了。
1、①抱回两个孩子 ②内心忐忑不安2、没经商量擅自抱回两个孩子，怕丈夫回来责怪。3、动作：①桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。② 她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩睡在一起，又连忙把帐子拉好。神态：桑娜脸色苍白，神情激动。4、忐忑不安：心神极为不安。十五只好了吧！
《穷人》片段,阅读题答案 -
1、“这样做''指的是收养这些孩子，从中你体会到桑娜善良的心灵。2、桑娜为什么”觉得非这样做不可”因为她的善良的心驱使着她要收养这些孩子3、“他会说什么呢？..嗯，揍我一顿也好！”这里“他”是指她的丈夫，桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？因为自己家里已经很穷了，一个人的温饱都管还有呢？
小升初语文阅读理解典型习题——《穷人》附答案)阅读下面文章，回答问题：桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：等我继续说。
穷人阅读训练题目 -
(一)桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳的很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。回到家里，她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自好了吧！
、为什么桑娜觉得非这样做不可？答：因为桑娜很善良加之西蒙留下个两个孤儿非常可怜，桑娜出于同情心所以非这样做不可.2、渔夫的脸为什么会变得严肃、忧虑？答：因为渔夫觉得问题很难解决，毕竟家庭生活比较贫寒不富裕，等会说。娜在把两个孩子抱回家的时候是怎么想的？（她没有怎么想）你从哪儿看出来的？（从等会说。