痴呆儿童有什么特征
儿童痴呆是什么意思啊?
儿童痴呆根据智商水平分为轻度、中度、重度和极重度。轻度智力障碍的孩子智商在50-70之间，学习困难但可以接受常规教育；中度智力障碍的孩子智商在35-50之间，可以学习基础的自理技能和语言表达能力；重度智力障碍的孩子智商在20-35之间，只能掌握简单的身体动作和基础生活技能；极重度智力障碍的孩子的智商低于后面会介绍。
儿童痴呆根据智商水平分为轻度、中度、重度和极重度。轻度智力障碍的孩子智商在50-70之间，学习困难但可以接受常规教育；中度智力障碍的孩子智商在35-50之间，可以学习基础的自理技能和语言表达能力；重度智力障碍的孩子智商在20-35之间，只能掌握简单的身体动作和基础生活技能；极重度智力障碍的孩子的智商低于后面会介绍。
童样痴呆以行为幼稚、模拟幼儿的言行为特征。即成人患者表现为类似一般儿童稚气的样子，学着幼童讲话的声调，自称自己才3岁，逢人就称阿姨、叔叔。抑郁性假性痴呆指严重的抑郁症患者在精神运动性抑制的情况下，出现认知能力的降低，表现为痴呆早期的症状，如计算能力、记忆力、理解判断能力下降、缺乏主动性。
由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全，使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中，称为智力迟滞。由于大脑受到物理、化学或病毒、病菌等因素的损伤使原来正常的智力受到损害，造成缺陷，则称痴呆。智能障碍(或称智力障碍，..
如何判断是否有自闭症 -
自闭症的识别特征：1.“五不”法，即不看，目光接触异常，眼神交流弱；不应，叫名字没有反应，不理睬；不要指是缺乏恰当的肢体动作，不会点头、摇头表示需要和不要；不语是指多数存在语言迟缓，发育倒退；不当是指不恰当的使用物品，玩玩具，总是旋转和排列物品。2.孤独症筛查量表：对0-3岁儿童做还有呢？
5预测能力差由于缺乏想象力和预测能力，无法进行思想建设。为了寻找特殊的快感，他们往往打碎或撕掉一些家里重要的摆设和文件。自闭症对孩子的危害是巨大的，同时，也影响着整个家庭。所以孩子如果有自闭症，或者，有类似的症状特征。希望家长引起重视，早发现、早干预。让孩子能享受到他应有的母爱父爱，同时希望你能满意。
阿尔茨海默症是什么病? -
做为扩血管的临床报道对老年痴呆有改善学习记忆功能及行为的功能，增加脑血流量等综合途径来提高智力的补剂等。临床上对老年脑机能不全症(记忆力减退，反应迟钝，退缩虚弱等)、老年性痴呆、脑栓塞性痴呆、阿尔茨海默病(AD),儿童神经发育迟缓等均有一定疗效。3、对脑缺血的保护作用的临床验证： RSHWHO【渡氧还有呢？
你说的智障是唐氏综合症（21-三体综合症）又名“先天愚型”，正常人有两条二十一号染色体，而他们有三条所以遗传物质相似，长相也差不多由于面容有相似的特征，唐氏综合症病人也被俗称为“国际人”
痴呆症的临床表现有什么? -
有时会发生对年幼儿童的猥亵行为或暴露阴部等违反社会道德准则的行为。有人变得多疑、固执与斤斤计较。智能全面衰退至后期出现严重痴呆时，患者连日常生活也不能自理，饮食起居需人照顾，大小便失禁，失去语言对答能力，有的患者连自己的配偶、子女也不认得，对时间和地点的定向力更是几乎完全丧失，经常等会说。
1,运动障碍：脑瘫儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差，障碍程度轻的只是手，脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽.2,姿势障碍：脑瘫儿童身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿势到此结束了？。