甜字作文
甜字作文 -
甜字作文篇1 小时候,我特别喜欢吃糖,因为糖是甜的。长大后,我才发现,甜有很多种,比如:奶奶做的糖醋里脊是甜的,爸爸的陪伴也是甜的……那一次,爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的,不巧的是,那天下起了大雨,去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采,心想:老天爷不给力,雨偏要这个时候下这么大,真烦希望你能满意。
围绕中心意思写作文甜450字篇1 小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。还记得希望你能满意。
甜字作文篇1 小时候,我特别喜欢吃糖,因为糖是甜的。长大后,我才发现,甜有很多种,比如:奶奶做的糖醋里脊是甜的,爸爸的陪伴也是甜的……那一次,爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的,不巧的是,那天下起了大雨,去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采,心想:老天爷不给力,雨偏要这个时候下这么大,真烦希望你能满意。
围绕中心意思写作文甜450字篇1 小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。还记得希望你能满意。
甜作文500字六年级汇总1甜作文500字六年级作文2甜作文500字六年级结尾3六年级作文《甜》500字4甜作文500字六年级第五单元5甜作文500字六年级围绕中心意思6六年级作文《甜》7六年级作文《甜》600字8甜作文500字六年级一件事9甜作文500字六年级写两件事10甜作文500字六年级围绕中心意思写11甜作文600好了吧!
甜字作文篇1 小时候,我特别喜欢吃糖,因为糖是甜的。长大后,我才发现,甜有很多种,比如:奶奶做的糖醋里脊是甜的,爸爸的陪伴也是甜的……那一次,爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的,不巧的是,那天下起了大雨,去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采,心想:老天爷不给力,雨偏要这个时候下这么大,真烦等我继续说。
六年级上册作文《甜》500字 -
【#六年级# 导语】甜,是一种味道;但甜还有一种意思,那就是幸福。以下是 为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 【篇一】小学六年级上册《甜》作文500字“酸、甜、苦、辣、咸”,这5个字看似简单,但却要人们用一生去琢磨,这次就让我来讲讲我认为的“甜”究竟是什么样子的吧。小时候我到此结束了?。
以甜为话题的作文篇1 甜,可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。甜,是一种成功的味道。我们的六年二班是幸福的,因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功,回想起这成功的背后,是多少汗水。每天都到操场上训练,一遍接一遍地跳,并听从老师的指导,在哪里上绳,在哪里下绳,指导完后,再重新跳一次到此结束了?。甜,到此结束了?。
甜六年级作文 -
甜六年级作文1 甜,分很多种:快乐的甜,喜悦的甜,温暖的甜。而我,最喜欢苦尽甘来的甜。一次,爸爸买了些苦瓜,趁他做饭的时候,我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜,但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了,爸爸劝我吃口苦瓜,可我想:那玩意儿一看就特别苦,我才不吃呢!但拗不过爸爸的劝说还是吃了。苦瓜一入是什么。
《甜》作文500字《甜》这个题目让我想起了许多生活中的美好瞬间。对我来说,ldquo;甜”不仅仅是一种味道,更是一种心灵的触动。在我的记忆中,最甜的一次经历是和家人一起制作糖果。那天,家里弥漫着浓浓的糖果香味,我和妈妈、姐姐围在厨房的桌子旁,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。妈妈等我继续说。
小学六年级上册《甜》作文600字5篇 -
【篇一】小学六年级上册《甜》作文600字 生活中有许多事情带给人各种滋味,而我感到最多的滋味是甜。这种甜也许是因为一把伞,也许是一句安慰的话,也许是一个拥抱,也许是同学间的互帮互助……那一次,考试失利,我心里很是失落,我感觉自己就像大海中的一只小船,孤单、茫然。放学了,我的兄弟们都围过来,有的把胳是什么。
甜话题作文1 每个人想到甜字,可能会想到甜品,吃的,喝的,而我却感觉心是甜的。是啊,为什么会说心是甜的呢?那就来听我讲故事吧。在去年过年时,我们一家人早上起来准备买纸钱,做年饭,忙各种与过年有关的事。只有我还在被窝里睡觉,正想到我好像飞到了天上,在天上自由自在的飞翔,突然一下子落到了地上,疼极是什么。