甜字作文
甜字作文 -
甜字作文篇1 小时候，我特别喜欢吃糖，因为糖是甜的。长大后，我才发现，甜有很多种，比如：奶奶做的糖醋里脊是甜的，爸爸的陪伴也是甜的……那一次，爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的，不巧的是，那天下起了大雨，去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采，心想：老天爷不给力，雨偏要这个时候下这么大，真烦希望你能满意。
围绕中心意思写作文甜450字篇1 小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。还记得希望你能满意。
甜字作文篇1 小时候，我特别喜欢吃糖，因为糖是甜的。长大后，我才发现，甜有很多种，比如：奶奶做的糖醋里脊是甜的，爸爸的陪伴也是甜的……那一次，爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的，不巧的是，那天下起了大雨，去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采，心想：老天爷不给力，雨偏要这个时候下这么大，真烦希望你能满意。
围绕中心意思写作文甜450字篇1 小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。还记得希望你能满意。
甜作文500字六年级汇总1甜作文500字六年级作文2甜作文500字六年级结尾3六年级作文《甜》500字4甜作文500字六年级第五单元5甜作文500字六年级围绕中心意思6六年级作文《甜》7六年级作文《甜》600字8甜作文500字六年级一件事9甜作文500字六年级写两件事10甜作文500字六年级围绕中心意思写11甜作文600好了吧！
甜字作文篇1 小时候，我特别喜欢吃糖，因为糖是甜的。长大后，我才发现，甜有很多种，比如：奶奶做的糖醋里脊是甜的，爸爸的陪伴也是甜的……那一次，爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的，不巧的是，那天下起了大雨，去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采，心想：老天爷不给力，雨偏要这个时候下这么大，真烦等我继续说。
六年级上册作文《甜》500字 -
【#六年级# 导语】甜，是一种味道；但甜还有一种意思，那就是幸福。以下是 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。 【篇一】小学六年级上册《甜》作文500字“酸、甜、苦、辣、咸”，这5个字看似简单，但却要人们用一生去琢磨，这次就让我来讲讲我认为的“甜”究竟是什么样子的吧。小时候我到此结束了？。
以甜为话题的作文篇1 甜，可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。甜，是一种成功的味道。我们的六年二班是幸福的，因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功，回想起这成功的背后，是多少汗水。每天都到操场上训练，一遍接一遍地跳，并听从老师的指导，在哪里上绳，在哪里下绳，指导完后，再重新跳一次到此结束了？。甜，到此结束了？。
甜六年级作文 -
甜六年级作文1 甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。苦瓜一入是什么。
《甜》作文500字《甜》这个题目让我想起了许多生活中的美好瞬间。对我来说，ldquo;甜”不仅仅是一种味道，更是一种心灵的触动。在我的记忆中，最甜的一次经历是和家人一起制作糖果。那天，家里弥漫着浓浓的糖果香味，我和妈妈、姐姐围在厨房的桌子旁，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。妈妈等我继续说。
小学六年级上册《甜》作文600字5篇 -
【篇一】小学六年级上册《甜》作文600字 生活中有许多事情带给人各种滋味，而我感到最多的滋味是甜。这种甜也许是因为一把伞，也许是一句安慰的话，也许是一个拥抱，也许是同学间的互帮互助……那一次，考试失利，我心里很是失落，我感觉自己就像大海中的一只小船，孤单、茫然。放学了，我的兄弟们都围过来，有的把胳是什么。
甜话题作文1 每个人想到甜字，可能会想到甜品，吃的，喝的，而我却感觉心是甜的。是啊，为什么会说心是甜的呢？那就来听我讲故事吧。在去年过年时，我们一家人早上起来准备买纸钱，做年饭，忙各种与过年有关的事。只有我还在被窝里睡觉，正想到我好像飞到了天上，在天上自由自在的飞翔，突然一下子落到了地上，疼极是什么。