现代文作品的语言为什么不耐品味(
现代文作品的语言为什么不耐品味? -
从作者方面考虑的话就是；这和现在的社会节奏，文化理念有很大关系。毕竟现在的知识很庞杂，而相对于学校或者说是个人来说，学到的知识面还是太窄，如果一句话用了很多典故，有涉及到一些深奥的哲学，再加之一些艰涩的理论，对读者而言会有困难，影响发行量，并且这么多东西又要融合到当今这个“积极向上说完了。
并非因为品位不够，阅读经典名著被认为味如嚼蜡可能有以下几个原因：文化差异：经典名著往往反映了特定时代和文化背景下的思想、价值观和文学风格，可能与现代读者的习惯和口味有所不同，导致阅读时感觉难以入门或理解。外在难度：有些经典名著在语言表达、叙事结构或写作风格上较为复杂，需要较高的阅读能力说完了。
从作者方面考虑的话就是；这和现在的社会节奏，文化理念有很大关系。毕竟现在的知识很庞杂，而相对于学校或者说是个人来说，学到的知识面还是太窄，如果一句话用了很多典故，有涉及到一些深奥的哲学，再加之一些艰涩的理论，对读者而言会有困难，影响发行量，并且这么多东西又要融合到当今这个“积极向上说完了。
并非因为品位不够，阅读经典名著被认为味如嚼蜡可能有以下几个原因：文化差异：经典名著往往反映了特定时代和文化背景下的思想、价值观和文学风格，可能与现代读者的习惯和口味有所不同，导致阅读时感觉难以入门或理解。外在难度：有些经典名著在语言表达、叙事结构或写作风格上较为复杂，需要较高的阅读能力说完了。
1、思想，是不过时的美丽2、微笑是一把神奇的钥匙3、为感情喝彩4、将奉献进行到底5、品味遗憾6、预习青春7、遗忘教你洒脱8、皈依自然9、不能向生活称臣10、揣好梦想上路11、我最重要12、守候心灵的春天13、勤俭，从这里开始14、与往事干杯15、有一种失败叫成功16、作别失去17、让心灵在书中憩息18、爱，是这样炼希望你能满意。
进一步看看整个小说的人物刻画，就单单从他们的语言切入，在品味之余，就可容易看出，真正的人性都隐藏在其中，作品的重心都倾注在俏皮而风雅的调情，初看小说，见其落了俗套，但细究其字里行间，才知原来人物也可以这样刻画、表现：当白流苏的三哥要他回去做她的寡妇时，白流苏冷笑道“三哥替我想得真周到？……我们可不好了吧！
现代文阅读,答题的技巧,方法 -
阅读鉴赏中外文学作品。了解诗歌、散文、小说、观剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读文学作品时注重审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品所反映的社会生活和情感世界，探索(作品)所蕴含的民族心理和人文精神。1、分析综合C (1)分析作品结构，概括作品主题；(2)分析作品体裁的基本特征有帮助请点赞。
其他种类的语言，如科技语言、公文语言等，纯以理性、客观的态度描述、说明事物，不需要表达言语者的情感色彩；而文学语言则非表达作者情感不可，只是表达的程度有高有低，表达的方式有曲有直、有隐有显。抒情性作品表情达意非常明显，至于叙事性作品，只要认真体察，也能捕捉到作者情感活动的线索、脉络。回顾前面引述的《..
求语文阅读的技巧 -
C、不用或调换后，语境有何变化(不用，不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对，用了，体现语言的准确、生动、形象或严密。 4、品味词语：A、分析用了什么修辞手法，如比喻、拟人等，若没有，则不写这一点。B、表面意义(表面上的意思)和表达效果(生动形象地写出了。。。特点)C、深层含义后面会介绍。
她的小说，刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵，颇具特色。她的散文情深意长，隽永如水。二、宗璞的人生之路和校园情结(侯宇燕) 宗璞走过的是怎样的一条人生之路呢？翻开作家的履历，扑面而来的是一股与其作品中那股淡雅韵味有异曲同工之妙的书香之气。宗璞的经历，与大多数作家不同。她不像师陀、田涛等老一辈说完了。
让学生喜欢文言文的研究 -
文言文是指以先秦的口语为基础，经过较多的加工提炼而形成的上古汉语的书面语言，以及后来历代作家模仿它所写的种类作品的语言，如诸子百家、《史记》、唐宋八大家、桐城派等等，都是古文言实际应用的范例。简言之，文言文，就是用文言语言写成的文章作品。一般把“五四”时期定为古代汉语和现代汉语的分界限。什么是兴趣到此结束了？。
【品味语言】散文要用形象说话，应具有一定的韵味，既要承载作家的主体情感，又要通过精美的语言引导读者的鉴赏期待，使人获得审美的享受。本文所塑造的牡丹形象高贵而富有个性，文章的题目《牡丹的拒绝》运用拟人化手法已显示了文眼。而在文中，这样的写法也是随处可见，“一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头是什么。