狼孩的故事

狼孩的故事

有没有关于狼孩的故事? -
国王的兄弟阿穆留斯篡夺了王位。阿穆留斯篡残忍而野心勃勃。由于害怕哥哥的后代报仇，杀死了侄子，并强迫侄女西尔维娅成为一名不允许结婚的女祭司。阿穆留斯篡认为这样，自己的兄弟就不会有后代，阿穆留斯篡的政权也会稳定下来。但是西尔维娅违反了阿穆留斯篡的禁令。她爱上了战神玛尔斯，偷偷地生下了双胞胎。
1、《狼孩的故事》1920年在印度加尔各答附近一个山村里，人们发现狼群里有两个人类孩子。人们打死了狼后，在狼穴里发现两个狼孩，大的八岁叫卡玛拉，小的两岁叫阿玛拉。2、狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样，用四肢行走，白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水，只知道饿了找吃的，吃饱了就睡，不说完了。
狼孩是如何产生的? -
“狼孩”的故事说明了在教育过程中要抓住关键期，以促进个体得到较好的发展，错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。也即说明了教育教学要遵循个体身心发展的不平衡性。狼孩从小暴露在狼群中，语言机制没有得到发展，智力水平低下。从小生活的环境和所受教育很大程度上影响了人的一生发展，..
“狼孩”的事实，证明了人类的知识和才能并非天赋的、生来就有的，而是人类社会实践的产物。所以，人是有两种属性的，一种是我们的自然属性，指的是我们的肉体存在及其特性，从这个层面来讲，人是一种动物，我们拥有和动物一样的本能；一种是我们的社会属性，指的是在社会实践中形成的人与人之间的说完了。
印度的卡玛拉狼孩典型事例说明了什么? -
这两个狼孩和同龄人并没有太大的差别。只是因为两个狼孩长期脱离人类社会，大脑的功能没有得到充分的开发，智力也就比同龄人要低下的多。她们的智力只相当于三四岁的孩子的水平。从印度的卡玛拉狼孩的故事可以看出，一个人智力的高低，并不完全取决于大脑的生理状态，而更多地受到后天成长环境的影响。
但在智力上依旧停留在2-3岁的水平。但在1929年时，17岁的卡玛拉还是因病去世，直到死她也没有能说出一句话。至于为什么会成为狼孩，猜测卡玛拉很有可能是弃婴，后来被狼群发现并抚养，因为长期和狼相伴，所以生活习惯受到狼的同化，大脑没有开发，智力也就非常低下，以上就是关于印度狼孩的故事。
狼孩是怎么回事 -
①狼孩的故事假如是真实存在的话，那么，这两个所谓的狼孩一定也是先天愚痴型的人(因为从外部体征看，她们的头颅琐削、颧骨高耸、前额狭窄不端正且又皱纹很多——这些都是智力低下和大脑发育不够健全人类的基本外部特征。早在一百二十多年前英国的福赫特教授就曾详细地描述过尖头型白痴的一些特征：颅骨比正常的要小，而是什么。
1、狼孩（Wolfchild）指被狼抓走并抚养长大的人类儿童。世界上有十几只狼喂养的幼崽，其中最著名的是在印度发现的两只。狼孩和其他由野生动物喂养的孩子统称为野孩。2、《狼孩》的故事告诉我们，人类的知识和才能不是天生的，直立行走和说话也不是天生的。这一切都是社会实践和劳动的产物。从出生到小学还有呢？

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