热效率计算专题练习
热效率计算专题练习 -
（1）牵引力所做的功：W=FS=30000*2.3=69000kJ (2) 燃烧汽油所放出的热量：Q=qm=4.6×1^104*5=230000kJ (3) 热效率=功/热量=69000/230000=30
例1． 某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界大气压强为1个标准大气压）。求：（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？（2）加热时电热水瓶的电阻多大？（3）若瓶内20℃的水加热10min正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？（4）请你尝试画出电热水瓶的内部电是什么。
（1）牵引力所做的功：W=FS=30000*2.3=69000kJ (2) 燃烧汽油所放出的热量：Q=qm=4.6×1^104*5=230000kJ (3) 热效率=功/热量=69000/230000=30
例1． 某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界大气压强为1个标准大气压）。求：（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？（2）加热时电热水瓶的电阻多大？（3）若瓶内20℃的水加热10min正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？（4）请你尝试画出电热水瓶的内部电是什么。
收集各种的一模题和二模题，按知识结构进行归类筛选，找出存在的弱点、难点逐一击破，以题型归类进行题型专题练习，提高解题技巧和效率，并根据自己所掌握的知识的薄弱环节，特别加强问答题、实验题的专题复习。3.突出对热点问题的复习。如能源利用，分析机械效率和热效率高低、热量的利用、电能的损耗等。谭健菁老师)化学夯实等我继续说。
(4) 液体内部的压强跟液体的密度有关。3.液体内部压强计算工式：P= 4.连通器：上部开口，底部连通的容器叫做连通器。连通器的特点：如果连通器中只装一种液体，那么液体静止时连通器各容器中液面总是相平的。连通器的应用：下水道的回水管；水塔的供水系统；水位计；牲畜自动饮水器等。四.大气压强1.空气内部等会说。
研究性学习,急急急! -
(6)现在很多人家都安装了太阳能热水器，请你用所学的数学、物理、地理知识说明在各个不同季节，热水器安放的倾斜角为何值时，可使正午时阳光直射热水器，从而取得最大热效率。根据你的研究，你可以向热水器生产厂提何建议？3.由学生自行提出问题，确定课题高中学生已有一定的观察力和想象力，一旦他们研究问题的积极性被是什么。
(6)现在很多人家都安装了太阳能热水器，请你用所学的数学、物理、地理知识说明在各个不同季节，热水器安放的倾斜角为何值时，可使正午时阳光直射热水器，从而取得最大热效率。根据你的研究，你可以向热水器生产厂提何建议？3.由学生自行提出问题，确定课题高中学生已有一定的观察力和想象力，一旦他们研究问题的积极性被是什么。
研究课题的途径和方法怎么去解释 -
(6)现在很多人家都安装了太阳能热水器，请你用所学的数学、物理、地理知识说明在各个不同季节，热水器安放的倾斜角为何值时，可使正午时阳光直射热水器，从而取得最大热效率。根据你的研究，你可以向热水器生产厂提何建议？3.由学生自行提出问题，确定课题高中学生已有一定的观察力和想象力，一旦他们研究问题的积极性被是什么。
2.一模后将要进行第二轮的专题复习。收集各种的一模题和二模题，按知识结构进行归类筛选，找出存在的弱点、难点逐一击破，以题型归类进行题型专题练习，提高解题技巧和效率，并根据自己所掌握的知识的薄弱环节，特别加强问答题、实验题的专题复习。3.突出对热点问题的复习。如能源利用，分析机械效率和热效率高低、热量的利用希望你能满意。
高中研究性学习课题都有什么 -
(6)现在很多人家都安装了太阳能热水器，请你用所学的数学、物理、地理知识说明在各个不同季节，热水器安放的倾斜角为何值时，可使正午时阳光直射热水器，从而取得最大热效率。根据你的研究，你可以向热水器生产厂提何建议？3.由学生自行提出问题，确定课题高中学生已有一定的观察力和想象力，一旦他们研究问题的积极性被说完了。
(6)现在很多人家都安装了太阳能热水器，请你用所学的数学、物理、地理知识说明在各个不同季节，热水器安放的倾斜角为何值时，可使正午时阳光直射热水器，从而取得最大热效率。根据你的研究，你可以向热水器生产厂提何建议？3.由学生自行提出问题，确定课题高中学生已有一定的观察力和想象力，一旦他们研究问题的积极性被还有呢？