深圳职业技术学院
深圳职业技术学院简介
1、深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，各项事业取得骄人成绩，被誉为中国高职教育的一面旗帜。为紧密契合中国制造2025等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略，学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出三个服务、五个定位、一个率先的战略发展目标，始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地，率先建成中国特色、世界一流职业院校，为世界职业教育发展贡献深圳模式。
2、学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积212万平方米，校舍建筑面积62.17万平方米。现有固定资产总值24.39亿元，其中教学仪器设备总值10.39亿元,教学用计算机14750台。图书馆藏有纸质图书275.8万册，电子图书135.9万册，电子期刊74.64万册，音视频18.23万小时。
3、全校现有教职员工人近2000人，其中专任教师1434人，正高227人，副高671人，博士447人，享受国务院特殊津贴专家2名，珠江学者7人、海外高层次人才28人、国家万人计划教学名师1人、国家级教学名师3人、省级教学名师8人、国家特支计划教师1人、广东特支计划教学名师4人。学校拥有教育部首批黄大年式教师团队1个；引进美国霍夫曼诺奖团队等一批重量级团队，成立霍夫曼先进材料研究院、智能科学与工程研究院、智能制造研究院、新时代中国职业教育研究院、社会与经济发展研究院等高端平台，为珠三角产业发展提供有力支撑。
4、学校设有电子与通信工程学院等14个二级学院和体育部、工业中心等教学单位，招生专业80个。全校普通全日制在校生32170人，外国留学生120人。自办专科教育在校生3982人。国家级教学成果奖14项，国家职业教育专业教学资源库3项，国家级重点建设示范专业14个，中央财政支持实训基地9个，国家级精品教材12部，国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门。
5、学校一直把人才培养作为中心工作，以培养适应智能时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才为目标，更新教育教学理念，探索实施以学生学习成效为导向的OBE（Outcome Based Education）人才培养模式改革，深入推进产教融合、职普融合、理实融合、技术与文化融合、教育与生活融合、现代信息技术与教学融合等六个融合，提升学生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。瞄准未来社会和经济发展，紧贴深圳四大支柱产业和新兴产业布局专业，打造品牌专业，与华为、ARM、阿里巴巴、平安、比亚迪、裕同、天健等一流企业紧密合作，共建华为信息与网络技术学院、ARM智能硬件学院、阿里巴巴数字贸易学院、平安金融科技学院、比亚迪应用技术学院、裕同数字图文学院、天健建工学院等11所特色产业学院，校企共同制定专业标准、共同开发课程、共建师资团队、共同培养技术技能人才，在服务一流企业中成就自身一流。开设专业文化课程，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，全面推进职业院校文化育人。学校已累计培养13.5万余名全日制专科毕业生，毕业生初次就业率始终保持在96%以上，多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列，深受用人单位欢迎。其中，238人次获CCIE证书，31人获RHCA证书，57人获OCM证书，221人获HCIE证书，22人获RHCE证书。
6、
7、学校探索实施创新创业教育改革，以五维一体的创新创业教育理念（重心，教育、路径在分层、目标在万众、核心在创新、关键在实）为引领，打造深圳中小微企业技术研发中心、全球技术技能人才创新创业教育中心，以及创新型人才和企业家培养的成长摇篮。通过系统设计、科学构建，协同推进从启蒙教育、预科教育、专门教育到指导创办企业的进阶式创业人才培养体系，搭建四会两赛三联盟双创交流平台和创新型社团—创客中心—学生创意创业园双创实践平台，逐步完善跨界融合、产品试制、创业孵化、创业投资的双创服务体系，取得良好的社会效益。近年来获评首批全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、广东省大众创业万众创新示范基地、深圳首批十大创新创业基地等。近四届毕业生毕业一年内自主创业比例达到5%，毕业三年后创业比例12.7%。
8、学校坚持以产学研用一体化的科研导向，重视技术转移和科技成果转化。近年来，学校不断深化科研体制机制改革，大力加强与政府职能部门以及行业企业合作，组建成立了应用技术研发院、文化创意产品研发院、经济与社会发展研究院等三大综合性研发平台，建成54个市区级以上科研平台,抢抓产业发展新机遇，服务地方经济社会和中小企业发展。全校累计承担各级各类科研课题5735项，其中国家级项目103项。科研经费到账总经费达到9.42亿元，其中技术转移（横向科研）项目到账经费3.48亿元；78项科研成果获部、省、市级奖励；获国家专利授权1949项，其中发明专利369项。主导或参与制定国际、国家、行业标准74项。
9、学校重视社会服务，发挥品牌优势，致力于推动现代职业教育培训体系和学习型社会建设。做好高水平师资培训，打造世界级的职业教育培训中心；做好职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作，服务好地方经济发展需要；联合社区街道组建社区学院、特色学院，开展针对社区居民的健康、养老、旅游等培训项目，服务好地方社会发展需要；以办学理念和教学模式输出为主要内容，构建理念—教学—师资—管理四位一体的精准帮扶体系，服务好对口支援地区和院校的发展。全年重点对口帮扶11所职业院校，累计对口支援西藏、新疆、贵州等地12个省、自治区的200余所职业院校。全年累计开展全国高职高专师资培训2000余人次、职业资格认证培训12万余人次、社会培训6000余人次、深圳市中小学教师继续教育培训4000余人次。组建西丽社区学院、大鹏旅游学院等社区学院，与社区共同培养技能人才，打造开放办学、产教融合的职教特区；选派核心团队建设管理吉安职业技术学院，开创了特区与老区携手共同发展职业教育的典范。
10、学校紧扣国家发展战略，加快国际化办学步伐，充分利用区域与自身优势，深化国际教育交流与合作。建校以来，已累计与35个国家和地区的167所高校和教育机构建立了友好合作关系，包括英国、德国、法国、美国等发达国家以及新西兰、马来西亚、保加利亚、土耳其、波兰、匈牙利、缅甸、老挝等14个一带一路沿线国家。双方在学生交换、课程合作、科研合作、短期研修等领域开展了全方位、多层次、形式多样的教师和学生国际交流活动，取得了丰硕的成果。开办了国际商务（中澳）、金融管理（中澳）、物流管理（中美）和软件技术（中美）5个中外合作办学专业；与香港专业教育学院黄克竞分校合办电气服务工程高级文凭合作课程，毕业生获得深港两地毕业资格，并成为首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。学校还联合中兴、招商港口等一批世界一流企业走出去，服务国家一带一路倡议。在马来西亚马六甲应用技术大学设立职业教育与培训中心，推动马来西亚全国各类职业院校全面对接深职院标准。依托在保加利亚成立的职业教育与培训中心，输出学校专业标准。应邀为柬埔寨、蒙古等国家职业教育代表团举行专题培训班，输出职业教育经验。加强与职业教育国际组织的合作，成为联合国教科文组织国际职教全球联系中心之一，获批成立联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心。在提高学校国际知名度与影响力的同时，为推动中国职业教育与语言文化走出去做出了积极贡献。
11、学校办学成绩显著。2001年首家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估，2009年通过国家示范性高等职业院校建设项目验收，成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。近年来，学校先后荣获全国文明单位、全国职业教育先进单位、全国一流高职院校建设单位、首批全国创新创业典型经验高校、全国高校毕业生就业工作先进集体、中国十大最具就业力高职院校、全国毕业生就业工作典型经验高校、全国职业院校就业竞争力示范校、中国十大创新型高职院校、黄炎培优秀学校奖、全国高校实践育人创新创业基地广东省文明单位、广东省职业技术教育工作先进集体、广东省首批大学生创新创业教育示范学校、广东省一流高职院校建设单位深圳市创新创业基地等荣誉称号。
1、深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，各项事业取得骄人成绩，被誉为中国高职教育的一面旗帜。为紧密契合中国制造2025等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略，学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出三个服务、五个定位、一个率先的战略发展目标，始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地，率先建成中国特色、世界一流职业院校，为世界职业教育发展贡献深圳模式。
2、学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积212万平方米，校舍建筑面积62.17万平方米。现有固定资产总值24.39亿元，其中教学仪器设备总值10.39亿元,教学用计算机14750台。图书馆藏有纸质图书275.8万册，电子图书135.9万册，电子期刊74.64万册，音视频18.23万小时。
3、全校现有教职员工人近2000人，其中专任教师1434人，正高227人，副高671人，博士447人，享受国务院特殊津贴专家2名，珠江学者7人、海外高层次人才28人、国家万人计划教学名师1人、国家级教学名师3人、省级教学名师8人、国家特支计划教师1人、广东特支计划教学名师4人。学校拥有教育部首批黄大年式教师团队1个；引进美国霍夫曼诺奖团队等一批重量级团队，成立霍夫曼先进材料研究院、智能科学与工程研究院、智能制造研究院、新时代中国职业教育研究院、社会与经济发展研究院等高端平台，为珠三角产业发展提供有力支撑。
4、学校设有电子与通信工程学院等14个二级学院和体育部、工业中心等教学单位，招生专业80个。全校普通全日制在校生32170人，外国留学生120人。自办专科教育在校生3982人。国家级教学成果奖14项，国家职业教育专业教学资源库3项，国家级重点建设示范专业14个，中央财政支持实训基地9个，国家级精品教材12部，国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门。
5、学校一直把人才培养作为中心工作，以培养适应智能时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才为目标，更新教育教学理念，探索实施以学生学习成效为导向的OBE（Outcome Based Education）人才培养模式改革，深入推进产教融合、职普融合、理实融合、技术与文化融合、教育与生活融合、现代信息技术与教学融合等六个融合，提升学生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。瞄准未来社会和经济发展，紧贴深圳四大支柱产业和新兴产业布局专业，打造品牌专业，与华为、ARM、阿里巴巴、平安、比亚迪、裕同、天健等一流企业紧密合作，共建华为信息与网络技术学院、ARM智能硬件学院、阿里巴巴数字贸易学院、平安金融科技学院、比亚迪应用技术学院、裕同数字图文学院、天健建工学院等11所特色产业学院，校企共同制定专业标准、共同开发课程、共建师资团队、共同培养技术技能人才，在服务一流企业中成就自身一流。开设专业文化课程，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，全面推进职业院校文化育人。学校已累计培养13.5万余名全日制专科毕业生，毕业生初次就业率始终保持在96%以上，多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列，深受用人单位欢迎。其中，238人次获CCIE证书，31人获RHCA证书，57人获OCM证书，221人获HCIE证书，22人获RHCE证书。
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7、学校探索实施创新创业教育改革，以五维一体的创新创业教育理念（重心，教育、路径在分层、目标在万众、核心在创新、关键在实）为引领，打造深圳中小微企业技术研发中心、全球技术技能人才创新创业教育中心，以及创新型人才和企业家培养的成长摇篮。通过系统设计、科学构建，协同推进从启蒙教育、预科教育、专门教育到指导创办企业的进阶式创业人才培养体系，搭建四会两赛三联盟双创交流平台和创新型社团—创客中心—学生创意创业园双创实践平台，逐步完善跨界融合、产品试制、创业孵化、创业投资的双创服务体系，取得良好的社会效益。近年来获评首批全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、广东省大众创业万众创新示范基地、深圳首批十大创新创业基地等。近四届毕业生毕业一年内自主创业比例达到5%，毕业三年后创业比例12.7%。
8、学校坚持以产学研用一体化的科研导向，重视技术转移和科技成果转化。近年来，学校不断深化科研体制机制改革，大力加强与政府职能部门以及行业企业合作，组建成立了应用技术研发院、文化创意产品研发院、经济与社会发展研究院等三大综合性研发平台，建成54个市区级以上科研平台,抢抓产业发展新机遇，服务地方经济社会和中小企业发展。全校累计承担各级各类科研课题5735项，其中国家级项目103项。科研经费到账总经费达到9.42亿元，其中技术转移（横向科研）项目到账经费3.48亿元；78项科研成果获部、省、市级奖励；获国家专利授权1949项，其中发明专利369项。主导或参与制定国际、国家、行业标准74项。
9、学校重视社会服务，发挥品牌优势，致力于推动现代职业教育培训体系和学习型社会建设。做好高水平师资培训，打造世界级的职业教育培训中心；做好职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作，服务好地方经济发展需要；联合社区街道组建社区学院、特色学院，开展针对社区居民的健康、养老、旅游等培训项目，服务好地方社会发展需要；以办学理念和教学模式输出为主要内容，构建理念—教学—师资—管理四位一体的精准帮扶体系，服务好对口支援地区和院校的发展。全年重点对口帮扶11所职业院校，累计对口支援西藏、新疆、贵州等地12个省、自治区的200余所职业院校。全年累计开展全国高职高专师资培训2000余人次、职业资格认证培训12万余人次、社会培训6000余人次、深圳市中小学教师继续教育培训4000余人次。组建西丽社区学院、大鹏旅游学院等社区学院，与社区共同培养技能人才，打造开放办学、产教融合的职教特区；选派核心团队建设管理吉安职业技术学院，开创了特区与老区携手共同发展职业教育的典范。
10、学校紧扣国家发展战略，加快国际化办学步伐，充分利用区域与自身优势，深化国际教育交流与合作。建校以来，已累计与35个国家和地区的167所高校和教育机构建立了友好合作关系，包括英国、德国、法国、美国等发达国家以及新西兰、马来西亚、保加利亚、土耳其、波兰、匈牙利、缅甸、老挝等14个一带一路沿线国家。双方在学生交换、课程合作、科研合作、短期研修等领域开展了全方位、多层次、形式多样的教师和学生国际交流活动，取得了丰硕的成果。开办了国际商务（中澳）、金融管理（中澳）、物流管理（中美）和软件技术（中美）5个中外合作办学专业；与香港专业教育学院黄克竞分校合办电气服务工程高级文凭合作课程，毕业生获得深港两地毕业资格，并成为首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。学校还联合中兴、招商港口等一批世界一流企业走出去，服务国家一带一路倡议。在马来西亚马六甲应用技术大学设立职业教育与培训中心，推动马来西亚全国各类职业院校全面对接深职院标准。依托在保加利亚成立的职业教育与培训中心，输出学校专业标准。应邀为柬埔寨、蒙古等国家职业教育代表团举行专题培训班，输出职业教育经验。加强与职业教育国际组织的合作，成为联合国教科文组织国际职教全球联系中心之一，获批成立联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心。在提高学校国际知名度与影响力的同时，为推动中国职业教育与语言文化走出去做出了积极贡献。
11、学校办学成绩显著。2001年首家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估，2009年通过国家示范性高等职业院校建设项目验收，成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。近年来，学校先后荣获全国文明单位、全国职业教育先进单位、全国一流高职院校建设单位、首批全国创新创业典型经验高校、全国高校毕业生就业工作先进集体、中国十大最具就业力高职院校、全国毕业生就业工作典型经验高校、全国职业院校就业竞争力示范校、中国十大创新型高职院校、黄炎培优秀学校奖、全国高校实践育人创新创业基地广东省文明单位、广东省职业技术教育工作先进集体、广东省首批大学生创新创业教育示范学校、广东省一流高职院校建设单位深圳市创新创业基地等荣誉称号。
1、深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，各项事业取得骄人成绩，被誉为中国高职教育的一面旗帜。为紧密契合中国制造2025等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略，学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出三个服务、五个定位、一个率先的战略发展目标，始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地，率先建成中国特色、世界一流职业院校，为世界职业教育发展贡献深圳模式。
2、学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积212万平方米，校舍建筑面积62.17万平方米。现有固定资产总值24.39亿元，其中教学仪器设备总值10.39亿元,教学用计算机14750台。图书馆藏有纸质图书275.8万册，电子图书135.9万册，电子期刊74.64万册，音视频18.23万小时。
3、全校现有教职员工人近2000人，其中专任教师1434人，正高227人，副高671人，博士447人，享受国务院特殊津贴专家2名，珠江学者7人、海外高层次人才28人、国家万人计划教学名师1人、国家级教学名师3人、省级教学名师8人、国家特支计划教师1人、广东特支计划教学名师4人。学校拥有教育部首批黄大年式教师团队1个；引进美国霍夫曼诺奖团队等一批重量级团队，成立霍夫曼先进材料研究院、智能科学与工程研究院、智能制造研究院、新时代中国职业教育研究院、社会与经济发展研究院等高端平台，为珠三角产业发展提供有力支撑。
4、学校设有电子与通信工程学院等14个二级学院和体育部、工业中心等教学单位，招生专业80个。全校普通全日制在校生32170人，外国留学生120人。自办专科教育在校生3982人。国家级教学成果奖14项，国家职业教育专业教学资源库3项，国家级重点建设示范专业14个，中央财政支持实训基地9个，国家级精品教材12部，国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门。
5、学校一直把人才培养作为中心工作，以培养适应智能时代需要的复合式创新型高素质技术技能人才为目标，更新教育教学理念，探索实施以学生学习成效为导向的OBE（Outcome Based Education）人才培养模式改革，深入推进产教融合、职普融合、理实融合、技术与文化融合、教育与生活融合、现代信息技术与教学融合等六个融合，提升学生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。瞄准未来社会和经济发展，紧贴深圳四大支柱产业和新兴产业布局专业，打造品牌专业，与华为、ARM、阿里巴巴、平安、比亚迪、裕同、天健等一流企业紧密合作，共建华为信息与网络技术学院、ARM智能硬件学院、阿里巴巴数字贸易学院、平安金融科技学院、比亚迪应用技术学院、裕同数字图文学院、天健建工学院等11所特色产业学院，校企共同制定专业标准、共同开发课程、共建师资团队、共同培养技术技能人才，在服务一流企业中成就自身一流。开设专业文化课程，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，全面推进职业院校文化育人。学校已累计培养13.5万余名全日制专科毕业生，毕业生初次就业率始终保持在96%以上，多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列，深受用人单位欢迎。其中，238人次获CCIE证书，31人获RHCA证书，57人获OCM证书，221人获HCIE证书，22人获RHCE证书。
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7、学校探索实施创新创业教育改革，以五维一体的创新创业教育理念（重心，教育、路径在分层、目标在万众、核心在创新、关键在实）为引领，打造深圳中小微企业技术研发中心、全球技术技能人才创新创业教育中心，以及创新型人才和企业家培养的成长摇篮。通过系统设计、科学构建，协同推进从启蒙教育、预科教育、专门教育到指导创办企业的进阶式创业人才培养体系，搭建四会两赛三联盟双创交流平台和创新型社团—创客中心—学生创意创业园双创实践平台，逐步完善跨界融合、产品试制、创业孵化、创业投资的双创服务体系，取得良好的社会效益。近年来获评首批全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、广东省大众创业万众创新示范基地、深圳首批十大创新创业基地等。近四届毕业生毕业一年内自主创业比例达到5%，毕业三年后创业比例12.7%。
8、学校坚持以产学研用一体化的科研导向，重视技术转移和科技成果转化。近年来，学校不断深化科研体制机制改革，大力加强与政府职能部门以及行业企业合作，组建成立了应用技术研发院、文化创意产品研发院、经济与社会发展研究院等三大综合性研发平台，建成54个市区级以上科研平台,抢抓产业发展新机遇，服务地方经济社会和中小企业发展。全校累计承担各级各类科研课题5735项，其中国家级项目103项。科研经费到账总经费达到9.42亿元，其中技术转移（横向科研）项目到账经费3.48亿元；78项科研成果获部、省、市级奖励；获国家专利授权1949项，其中发明专利369项。主导或参与制定国际、国家、行业标准74项。
9、学校重视社会服务，发挥品牌优势，致力于推动现代职业教育培训体系和学习型社会建设。做好高水平师资培训，打造世界级的职业教育培训中心；做好职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作，服务好地方经济发展需要；联合社区街道组建社区学院、特色学院，开展针对社区居民的健康、养老、旅游等培训项目，服务好地方社会发展需要；以办学理念和教学模式输出为主要内容，构建理念—教学—师资—管理四位一体的精准帮扶体系，服务好对口支援地区和院校的发展。全年重点对口帮扶11所职业院校，累计对口支援西藏、新疆、贵州等地12个省、自治区的200余所职业院校。全年累计开展全国高职高专师资培训2000余人次、职业资格认证培训12万余人次、社会培训6000余人次、深圳市中小学教师继续教育培训4000余人次。组建西丽社区学院、大鹏旅游学院等社区学院，与社区共同培养技能人才，打造开放办学、产教融合的职教特区；选派核心团队建设管理吉安职业技术学院，开创了特区与老区携手共同发展职业教育的典范。
10、学校紧扣国家发展战略，加快国际化办学步伐，充分利用区域与自身优势，深化国际教育交流与合作。建校以来，已累计与35个国家和地区的167所高校和教育机构建立了友好合作关系，包括英国、德国、法国、美国等发达国家以及新西兰、马来西亚、保加利亚、土耳其、波兰、匈牙利、缅甸、老挝等14个一带一路沿线国家。双方在学生交换、课程合作、科研合作、短期研修等领域开展了全方位、多层次、形式多样的教师和学生国际交流活动，取得了丰硕的成果。开办了国际商务（中澳）、金融管理（中澳）、物流管理（中美）和软件技术（中美）5个中外合作办学专业；与香港专业教育学院黄克竞分校合办电气服务工程高级文凭合作课程，毕业生获得深港两地毕业资格，并成为首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。学校还联合中兴、招商港口等一批世界一流企业走出去，服务国家一带一路倡议。在马来西亚马六甲应用技术大学设立职业教育与培训中心，推动马来西亚全国各类职业院校全面对接深职院标准。依托在保加利亚成立的职业教育与培训中心，输出学校专业标准。应邀为柬埔寨、蒙古等国家职业教育代表团举行专题培训班，输出职业教育经验。加强与职业教育国际组织的合作，成为联合国教科文组织国际职教全球联系中心之一，获批成立联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心。在提高学校国际知名度与影响力的同时，为推动中国职业教育与语言文化走出去做出了积极贡献。
11、学校办学成绩显著。2001年首家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估，2009年通过国家示范性高等职业院校建设项目验收，成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。近年来，学校先后荣获全国文明单位、全国职业教育先进单位、全国一流高职院校建设单位、首批全国创新创业典型经验高校、全国高校毕业生就业工作先进集体、中国十大最具就业力高职院校、全国毕业生就业工作典型经验高校、全国职业院校就业竞争力示范校、中国十大创新型高职院校、黄炎培优秀学校奖、全国高校实践育人创新创业基地广东省文明单位、广东省职业技术教育工作先进集体、广东省首批大学生创新创业教育示范学校、广东省一流高职院校建设单位深圳市创新创业基地等荣誉称号。
深圳职业技术学院怎么样
1、深圳职业技术学院怎么样：深圳职业技术学院挺好的，学校不仅拥有雄厚的师资力量，同时配备完善的硬件设施。
2、具体介绍如下：
（1）深圳职业技术学院于1993年创建，是中国国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。2006年深圳职业技术学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设院校，2009年学校顺利通过验收成为首批国家示范性高等职业院校。
（2）截至2020年11月，学校有国家职业教育专业教学资源库3项，国家高水平专业群2个，国家级重点建设示范专业14个，国家级骨干专业13个，国家级教学改革试点专业4个，国家级精品专业1个，全国职业院校旅游类示范点专业1个，中央财政支持实训基地9个.
（3）国家级生产性实训基地2个，国家级“双师型”教师培养培训基地1个，广东省品牌专业（一类专业）4个，广东省品牌专业（二类专业）17个，广东省一流院校高水平建设专业12个，广东省级重点建设专业8个，广东省协同育人平台2个；有国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门。
深圳职业技术学院宿舍条件 深圳职业技术学院实行公寓化管理，各项设备应有尽有，收费统一按省级招生标准。学校目前有留仙洞校区锦园学生公寓、官龙山校区瀚园学生公寓、西丽湖校区均园/柳园学生公寓、以及校外租赁的旺棠学生公寓等四处学生公寓，宿舍房型有四人标准间、六人标准间和十二人标准间等三种。
学校食堂
留仙洞校区：锦园第一学生餐厅、锦园第二学生餐厅、教工食堂
西丽湖校区：柳园餐厅、教工食堂、南门食堂、民族风味餐厅
官龙山校区：师生食堂
深圳职业技术学院是广东省主管、深圳市人民政府举办的一所专科层次全日制普通高等学校。入选首批国家示范性高等职业院校、教育部首批中国特色高水平高职学校和专业建设计划(A档)、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、联合国教科文组织国际职教全球联系中心、全国一流高职院校建设单位、全国高校实践育人创新创业基地、广东省大众创业万众创新示范基地、广东省首批大学生创新创业教育示范学校、广东省一流高职院校建设单位、深圳市首批创新创业基地，是首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。
学校创建于1993年，原名深圳高等职业技术学院，1997年更名为深圳职业技术学，2001年学校先后与国内129所高校签订联合培养硕士研究生、博士研究生协议，2003年通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2012年首次开始招收本科生。
1.新生奖学金：普通高中高考总分(不含加分)超过第二批本科(一般本科)录取分数线的考生奖励2000元(以上分数线以各省招办第一次公布的分数线为准，不含降分后的分数线)。对于没有明确划定第二批本科(一般本科)和第三批本科(民办本科)录取分数线省份的考生，按照学校在该省该科类录取人数中达到本科线的前10%发放新生奖学金(小数点后四舍五入，考生总分不含加分)，奖励人民币2000元/人。
2.国家奖学金每人每年8000元;国家励志奖学金每人每年5000元。
3.学校奖学金：一等奖学金每人每学期2000元，二等奖学金每人每学期1250元，三等奖学金每人每学期750元，优秀毕业生每人一次性奖励500元。
4.助学金：家境困难学生可申请政府贴息贷款、可申请勤工助学岗位、可申请学校困难补助，部分贫困学生可获得国家助学金，国家助学金的平均资助标准为每生每年3000元。
深圳职业技术学院专业有哪些 深圳职业技术学院专业有：应用电子技术、计算机网络技术、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机信息管理、机电一体化技术、电气自动化技术、节能工程技术、包装技术与设计、印刷图文信息处理、印刷技术、工业设计等。
一、院校发展历史
深圳职业技术学院于1993年创建，是中国国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。2006年深圳职业技术学院被确定为国家示范性高等职业院校建设计划首批立项建设院校，2009年学校顺利通过验收成为首批国家示范性高等职业院校。
二、办学规模
学校有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，有17个二级学院，开办4个联合培养试点本科专业、80个专科专业；有教职员工2448人，其中专任教师1434人，普通全日制在校生32170人，外国留学生120人。
三、重点专业
广东省品牌专业（一类专业）：商务英语、电子信息工程技术、通信技术、港口与航运管理
广东省品牌专业（二类专业）：物流管理、楼宇智能化工程技术、软件技术、数字图文信息技术、国际商务、游戏设计、汽车电子技术、电气自动化技术、风景园林设计、智能交通技术运用、食品生物技术、会计、商务日语、市场营销、建筑设计、云计算技术与应用、机电一体化技术
广东省一流院校高水平建设专业：汽车运用与维修技术、护理、药学、工程造价、产品艺术设计、计算机网络技术、酒店管理、计算机应用技术、广播影视制作、数字图文信息技术、机械设计与制造、社区管理与服务
广东省级重点建设专业：药学、工程造价、通信技术、精细化学品生产技术、金融与证券、旅游管理、计算机信息管理、机电一体化技术