沙尘暴来了体育游戏教案
沙尘暴来了体育游戏教案 -
提问：①.刚才从新闻里看到了什么？②这是什么样的天气？③沙尘暴有什么特点呢？什么样的天气就是沙尘暴的天气？小结：这种刮风可不是一般的刮风，它风力很大，风中夹着很多的沙子，时间有时长，有时短，这种天气就是沙尘暴天气。quot;你们见过沙尘暴吗说说你的感受。quot;引导幼儿从风沙的声音，风沙的速是什么。
(3)小结：近年来，沙尘暴波及的范围之广，危害之大，越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木，无计划开荒，造成植被的破坏，水土流失，土地沙化严重所致。只有加强环保意识，退耕还草，种植大量的树木花草，建更多的防护林，才能减少沙尘暴。3、出示沙锤引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同，所付出是什么。
提问：①.刚才从新闻里看到了什么？②这是什么样的天气？③沙尘暴有什么特点呢？什么样的天气就是沙尘暴的天气？小结：这种刮风可不是一般的刮风，它风力很大，风中夹着很多的沙子，时间有时长，有时短，这种天气就是沙尘暴天气。quot;你们见过沙尘暴吗说说你的感受。quot;引导幼儿从风沙的声音，风沙的速是什么。
(3)小结：近年来，沙尘暴波及的范围之广，危害之大，越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木，无计划开荒，造成植被的破坏，水土流失，土地沙化严重所致。只有加强环保意识，退耕还草，种植大量的树木花草，建更多的防护林，才能减少沙尘暴。3、出示沙锤引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同，所付出是什么。
再一棵“树”说：“说不定我们也会被运走呢。啊！不好，沙尘暴来了！”说着“沙尘暴”就吹了过来，几棵“树”手拉手被吹得东倒西歪：“我们的力量太少了，快支持不住了。”“树”被吹散了，倒下了。“沙尘暴”哈哈大笑。2.提问：刚才发生了什么事？树为什么越来越少了？树少了会怎么样？ 二、了解一次性筷子好了吧！
中班教案篇1 中班体育活动：花样玩球中班体育活动：花样玩球寿光市文家中心幼儿园李振红活动目标： 1.通过玩球，让幼儿发现玩球的各种方法，体会玩球的快乐。2.培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。活动准备： 1.每个幼儿一个皮球。2.录音机，磁带。呼啦圈，小棒，饮料瓶，积木板，羽毛球拍，保龄球，平衡木等。
大班教案 -
4、引导幼儿回忆沙尘暴或台风时的感受。二、风级标志。1、引导幼儿讨论：怎样在天气记录中记录风级？ 2、商量哪种风级标志让人一看就明白，讨论并确定下来。3、说一说刮风时我们应该怎样保护自己。4、教师给小朋友说风级歌0级烟柱直冲天， 1级青烟随风偏； 2级风来吹脸面， 3级叶动红旗展； 4级风吹飞纸片等我继续说。
风是有大有小的，适当的风力可以利用来为人们做事，是有益的，(和我们玩、吹干衣服，吹干头发、发电，吹动帆船前进……风力太大，产生危害，是有害的风。沙尘暴，龙卷风，台风，为了防止风给我们带来灾害，我们可以多种树木，绿化环境，因为树木可以挡风。当我们爱护自然环境的时候，大自然也会温和的对待我们。虽然风有时然等我继续说。
中班我是环保小卫士教案 -
本次教育活动符合幼儿的年龄特点，教育内容贴近幼儿的生活，由于幼儿经常从电视、广播等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息，也亲身体会过沙尘暴给大家生活带来的危害，同时又看到了关于环保的各种图片，因此，幼儿对这一活动很感兴趣，都很愿意参与到活动中来。个别幼儿的环保意识还不强，教师要多引导。中班我是环保小卫是什么。
4、引导幼儿回忆沙尘暴或台风时的感受。二、风级标志。1、引导幼儿讨论：怎样在天气记录中记录风级？ 2、商量哪种风级标志让人一看就明白，讨论并确定下来。3、说一说刮风时我们应该怎样保护自己。4、教师给小朋友说风级歌0级烟柱直冲天， 1级青烟随风偏； 2级风来吹脸面， 3级叶动红旗展； 4级风吹飞纸片等我继续说。
大班健康教案 -
师：小朋友们，熊大熊二都知道保护森林，我们小朋友更应该爱护我们的森林，每年的3.12植树节都种下很多树，因为树木给我们人类带来了新鲜的空气，树木可以防止沙尘暴，美化我们的环境。音效“伐木声”，听！孩子们，光头强又在前面伐树了，我们赶紧去救我们的森林，带领幼儿跑出教室。大班健康教案篇5 活动设计背景 耳朵是等我继续说。
①师幼共同探讨树的用途：从根—茎，从茎—叶，从净化大气—防治沙尘暴。②师幼共同探讨保护数木、花草的方法。4、再看课件(一) 启发幼儿想一想，小鸟现在没有家了，我们小朋友应该怎么办？ 小结：教育幼儿要有爱心、同情心，来帮助小鸟建一个新家。二、观看课件(二) 情景：一棵枝叶茂盛的大树上，落满了叽叽喳有帮助请点赞。