沙尘暴来了体育游戏教案
沙尘暴来了体育游戏教案 -
提问:①.刚才从新闻里看到了什么?②这是什么样的天气?③沙尘暴有什么特点呢?什么样的天气就是沙尘暴的天气?小结:这种刮风可不是一般的刮风,它风力很大,风中夹着很多的沙子,时间有时长,有时短,这种天气就是沙尘暴天气。quot;你们见过沙尘暴吗说说你的感受。quot;引导幼儿从风沙的声音,风沙的速是什么。
(3)小结:近年来,沙尘暴波及的范围之广,危害之大,越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木,无计划开荒,造成植被的破坏,水土流失,土地沙化严重所致。只有加强环保意识,退耕还草,种植大量的树木花草,建更多的防护林,才能减少沙尘暴。3、出示沙锤引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同,所付出是什么。
提问:①.刚才从新闻里看到了什么?②这是什么样的天气?③沙尘暴有什么特点呢?什么样的天气就是沙尘暴的天气?小结:这种刮风可不是一般的刮风,它风力很大,风中夹着很多的沙子,时间有时长,有时短,这种天气就是沙尘暴天气。quot;你们见过沙尘暴吗说说你的感受。quot;引导幼儿从风沙的声音,风沙的速是什么。
(3)小结:近年来,沙尘暴波及的范围之广,危害之大,越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木,无计划开荒,造成植被的破坏,水土流失,土地沙化严重所致。只有加强环保意识,退耕还草,种植大量的树木花草,建更多的防护林,才能减少沙尘暴。3、出示沙锤引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同,所付出是什么。
再一棵“树”说:“说不定我们也会被运走呢。啊!不好,沙尘暴来了!”说着“沙尘暴”就吹了过来,几棵“树”手拉手被吹得东倒西歪:“我们的力量太少了,快支持不住了。”“树”被吹散了,倒下了。“沙尘暴”哈哈大笑。2.提问:刚才发生了什么事?树为什么越来越少了?树少了会怎么样? 二、了解一次性筷子好了吧!
中班教案篇1 中班体育活动:花样玩球中班体育活动:花样玩球寿光市文家中心幼儿园李振红活动目标: 1.通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。2.培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。活动准备: 1.每个幼儿一个皮球。2.录音机,磁带。呼啦圈,小棒,饮料瓶,积木板,羽毛球拍,保龄球,平衡木等。
大班教案 -
4、引导幼儿回忆沙尘暴或台风时的感受。二、风级标志。1、引导幼儿讨论:怎样在天气记录中记录风级? 2、商量哪种风级标志让人一看就明白,讨论并确定下来。3、说一说刮风时我们应该怎样保护自己。4、教师给小朋友说风级歌0级烟柱直冲天, 1级青烟随风偏; 2级风来吹脸面, 3级叶动红旗展; 4级风吹飞纸片等我继续说。
风是有大有小的,适当的风力可以利用来为人们做事,是有益的,(和我们玩、吹干衣服,吹干头发、发电,吹动帆船前进……风力太大,产生危害,是有害的风。沙尘暴,龙卷风,台风,为了防止风给我们带来灾害,我们可以多种树木,绿化环境,因为树木可以挡风。当我们爱护自然环境的时候,大自然也会温和的对待我们。虽然风有时然等我继续说。
中班我是环保小卫士教案 -
本次教育活动符合幼儿的年龄特点,教育内容贴近幼儿的生活,由于幼儿经常从电视、广播等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息,也亲身体会过沙尘暴给大家生活带来的危害,同时又看到了关于环保的各种图片,因此,幼儿对这一活动很感兴趣,都很愿意参与到活动中来。个别幼儿的环保意识还不强,教师要多引导。中班我是环保小卫是什么。
4、引导幼儿回忆沙尘暴或台风时的感受。二、风级标志。1、引导幼儿讨论:怎样在天气记录中记录风级? 2、商量哪种风级标志让人一看就明白,讨论并确定下来。3、说一说刮风时我们应该怎样保护自己。4、教师给小朋友说风级歌0级烟柱直冲天, 1级青烟随风偏; 2级风来吹脸面, 3级叶动红旗展; 4级风吹飞纸片等我继续说。
大班健康教案 -
师:小朋友们,熊大熊二都知道保护森林,我们小朋友更应该爱护我们的森林,每年的3.12植树节都种下很多树,因为树木给我们人类带来了新鲜的空气,树木可以防止沙尘暴,美化我们的环境。音效“伐木声”,听!孩子们,光头强又在前面伐树了,我们赶紧去救我们的森林,带领幼儿跑出教室。大班健康教案篇5 活动设计背景 耳朵是等我继续说。
①师幼共同探讨树的用途:从根—茎,从茎—叶,从净化大气—防治沙尘暴。②师幼共同探讨保护数木、花草的方法。4、再看课件(一) 启发幼儿想一想,小鸟现在没有家了,我们小朋友应该怎么办? 小结:教育幼儿要有爱心、同情心,来帮助小鸟建一个新家。二、观看课件(二) 情景:一棵枝叶茂盛的大树上,落满了叽叽喳有帮助请点赞。