求教的意思
请教的解释意思是什么
请教的解释意思是指请求人指教；边远之地的人请求接受教化，愿意臣服、归化。
请教，汉语词语，拼音是qǐng jiào。
出处：《宋书·符瑞志下》：“日表地外，改服请教。”
例句：
1、宋·周煇《清波杂志》卷六：“范忠宣公亲族间子弟有请教於公者，公曰：‘惟憸可以助廉，惟恕可以成德，是为修身之要。’”
2、明·冯梦龙《醒世恒言·马当神风送滕王阁》：“王勃辞道：‘待俚语成篇，然后请教。’须臾文成，呈上阎公。”
近义词：讨教、请示、叨教、请问求教。
1、中文意思是得到，然后他的眼神意思有很多，也是一个实意动词，所以说具体的要分场景来说。
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请教且与的意思
1、请教且与的意思：你飞过我亲人的居所。
2、“请教且与”全诗
《御街行》
宋代佚名
霜风渐紧寒侵被。
听孤雁、声嘹唳。
一声声送一声悲，云淡碧天如水。
披衣告语：“雁儿略住，听我些儿事。
塔儿南畔城儿里，第三个、桥儿外，濒河西岸小红楼，门外梧桐雕砌。
请教且与，低声飞过，那里有、人人无寐。
3、《御街行·霜风渐紧寒侵被》佚名·霜风渐紧寒侵被注释
嘹唳（lì）：指高声鸣叫。
濒：靠近。
雕砌：雕花的台阶。
人人：那个人，指所爱之人。
4、《御街行·霜风渐紧寒侵被》佚名·霜风渐紧寒侵被赏析
这首托雁言情之作，表现客居异乡的游子对亲人的思念。内容在诗词中屡见不鲜，但表现手法却新颖，细腻，很能感人。
词意大致是这样的：一个离别亲人客居异乡的游子在深秋寒碾转难眠。夜深人静，只有客舍外呼啸的寒风越来越紧，空然夜空中传来孤雁响亮而凄厉的呜叫，一声声哀鸣，牵动游子的情怀，想起远方的亲人。
他急忙披衣而起，对南飞的孤雁千叮咛万嘱咐，想把满腹的愁绪告诉雁儿，让它转告远在城里桥外河边小楼里的那个她。全词通篇表达了一个“相思”之情，但却没用一个“相思”之类的字眼，只是通过对雁儿的告语，娓娓叙述她的住所，便使人感到了深切的情意扑面而来，极富有艺术的魅力。
上片先借秋夜景物渲染孤芳寂寞的感受。一句“霜风渐紧寒侵被”使人备生寒意，备感孤苦。而一声声孤雁的哀鸣又烘托游子的孤独凄芳的情怀。“一声声送一声悲”，用一声声孤雁的悲鸣传达出一个悲痛的倾诉，一声声鸣叫牵动着主人公沉重凄苦的心情。
“云淡碧天如水，披衣起”形象地表现出他的急切的心情。“告雁略住，听我些儿事。”语气之柔软和缓，神态之恳切诚挚，触目可见。托雁传情，本绝无可能，而如此设词，异想天开，却将游子深婉细腻的心理活动，表现得入木三分。
下片全是游子对雁所说的话。其实质而言之，仅有一句话，即是说：你飞过我亲人的居所，请千万不要高声鸣叫，以免惊动也是无眠的她。此处全用口语，虽无一字直叙人物，却真切地表达了他内心的思念，十分生动传神。这里，“他”——游子不厌其烦，絮絮叨叨地向大雁详细描述亲人居住的具体住所，“城里”“桥外”“河西”“小楼”“门外”等分别用“塔儿南畔”，“第三个”“濒河西岸”“梧桐雕砌”等词清清楚楚，详详细细地描述出来。看似絮叨，实是殷勤。不仅表现出对大雁的真切希望，又生动表达了对亲人的深切思念之情。
这首词题材极其普通，但特点鲜明。语言文字明白浅显，质朴无华，却生动形象，韵味隽永。可称是“凡情无奇而自佳，景不丽而自妙者”。（陆时维《诗境总论》）。这首词口语化也极其鲜明，特别是那一长句“塔儿”直至“雕砌”，“以长句作具体详细的描写，小说散文之意，且开金元曲子风气”（俞平伯《唐条词选释》）。真是一首健康优美，生动活泼，美轮美奂的民间小调。
请问造诣的意思
1、造诣的意思是指运用学问、文武、艺术等所达到的程度、境界、水平。
2、造诣：[ zào yì ] 引证解释：拜访；访问。《晋书·隐逸传·陶潜》：未尝有所造诣，所之唯至田舍及 庐山游观而已。
3、泛指足迹所至。《新唐书·崔咸传》：“咸素有高世志，造诣崭远。间游 终南山 ，乘月吟啸，至感慨泣下。”
4、学业所达到的程度。宋叶适《故运副龙图侍郎孟公墓志铭》：瞻瞬领彻，贯穿纵横，虽寒士之深于造诣者不能至。
请问啁啾的意思是什么
1、请问啁啾的意思是什么：形容鸟叫的声音。
2、啁啾拼音：zhōu jiū。
3、啁啾引证解释：鸟鸣声。周而复 《上海的早晨》第一部四：“倦游了一天归来的麻雀，一阵阵从村子的天空掠过，有的就落在 朱 家大厅的屋檐上，发出带有一点儿疲劳的啁啾的声音”。