氓重点句子常考
氓重点句子常考 -
氓重点句子常考如下:原文:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。尔一作:尓)桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠等会说。
1.比和兴的艺术手法第三章的“桑之未落,其叶沃若”是起兴,比喻年青貌美的少女初婚的幸福.第四章的“桑之落矣,其黄而陨”也是起兴,比喻弃妇面容憔悴与被弃的痛苦.第三章的“于嗟鸠兮,无食桑葚”是对喻,喻下两句“于嗟女兮,无与士耽”.第六章的“淇则有岸,隰则有泮”是反比,比氓的变有帮助请点赞。
氓重点句子常考如下:原文:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。尔一作:尓)桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠等会说。
1.比和兴的艺术手法第三章的“桑之未落,其叶沃若”是起兴,比喻年青貌美的少女初婚的幸福.第四章的“桑之落矣,其黄而陨”也是起兴,比喻弃妇面容憔悴与被弃的痛苦.第三章的“于嗟鸠兮,无食桑葚”是对喻,喻下两句“于嗟女兮,无与士耽”.第六章的“淇则有岸,隰则有泮”是反比,比氓的变有帮助请点赞。
桑之未落,其叶沃若。桑之落矣,其黄而陨。三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉,
在《氓》中,也有一句,表现女子未见到心上人而伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。9.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景、与“青梅竹马”意境相仿的一句的是:总角之宴,言笑晏晏。10.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:靡有朝矣。11.写男子变化无常,三心二意的句子是:。12.用赋的手法写男子等我继续说。
《卫风·氓》中,写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是,。 -
(1 )乘彼垝垣,以望复关。 (2 )夙兴夜寐,靡有朝矣。 (3 )于嗟女兮,无与士耽。 (4 )亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (5 )忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。 (6 )民生各有所乐兮,余独好修以为常。 (7 )众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓等我继续说。
《氓》诗在艺术上,也有较高的成就。主要表现在如下几个方面: (一)现实主义的创作方法 《氓》诗是诗人现实生活典型情绪的再现,诗人不自觉地运用了现实主义的创作方法,歌唱抒述自己悲惨的遭遇,起了反映、批判当时社会现实的作用。《氓》是民歌,是口头创作。最初广泛地流传于民间,经过无数劳动人民的反复歌唱、不等我继续说。
氓文言文一词多义将 -
《氓》知识点1、古今异义【氓之蚩蚩】古义:民众,百姓,读“méng”今义:流氓,读音:“máng”【泣涕涟涟】古义:眼泪今义:鼻涕【总角之宴】古义:欢聚今义:宴会2、词类活用【夙兴夜寐】夙:在早晨,夜:在夜里名词作状语【士贰其行】贰:使……不专一使动用法【二三其德】二三:使……..
1.培养学生对《氓》女主人公不幸的爱情遭遇的同情。2.使学生了解我国古代人们对真挚感情的向往,陶冶高尚的情操。3.体悟比兴手法在诗歌创作中的好处,从而培养学生进行诗歌鉴赏、创作的兴趣。教学活动 活动1【导入】《氓》一、温故知新1.集体朗诵全文,思考: ⑴男女主人公是什么样的人?为什么? 明确:男:急好了吧!
高二文言文重点句子 -
1. 高一必修二所有要背的文言文重点语句1、总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。《诗经氓》“总角”出处;“信誓旦旦”出处。 2、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。《诗经采薇》句式对偶;以乐景写哀) 3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。《离骚到此结束了?。
1. 高考常考的文言文有哪些 1.荆轲刺秦王(易水诀别一段,1) 《战国策》2.兰亭集序(全文,2)王羲之3.游褒禅山记(第三段,2)王安石4.赤壁赋(全文,2)苏轼5.寡人之于国也(全文,3)《孟子》6.劝学(全文,3)《荀子》7.过秦论(后三段,3)贾谊8.廉颇蔺相如列传(负荆请罪部分,4)司马迁9.陈情表(到此结束了?。