氓重点句子常考
氓重点句子常考 -
氓重点句子常考如下：原文：氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。尔一作：尓)桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠等会说。
1.比和兴的艺术手法第三章的“桑之未落，其叶沃若”是起兴，比喻年青貌美的少女初婚的幸福.第四章的“桑之落矣，其黄而陨”也是起兴，比喻弃妇面容憔悴与被弃的痛苦.第三章的“于嗟鸠兮，无食桑葚”是对喻，喻下两句“于嗟女兮，无与士耽”.第六章的“淇则有岸，隰则有泮”是反比，比氓的变有帮助请点赞。
氓重点句子常考如下：原文：氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。尔一作：尓)桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠等会说。
1.比和兴的艺术手法第三章的“桑之未落，其叶沃若”是起兴，比喻年青貌美的少女初婚的幸福.第四章的“桑之落矣，其黄而陨”也是起兴，比喻弃妇面容憔悴与被弃的痛苦.第三章的“于嗟鸠兮，无食桑葚”是对喻，喻下两句“于嗟女兮，无与士耽”.第六章的“淇则有岸，隰则有泮”是反比，比氓的变有帮助请点赞。
桑之未落，其叶沃若。桑之落矣，其黄而陨。三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉，
在《氓》中，也有一句，表现女子未见到心上人而伤心难过的语句是：不见复关，泣涕涟涟。9.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景、与“青梅竹马”意境相仿的一句的是：总角之宴，言笑晏晏。10.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：靡有朝矣。11.写男子变化无常，三心二意的句子是：。12.用赋的手法写男子等我继续说。
《卫风·氓》中,写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是,。 -
（1 ）乘彼垝垣，以望复关。 （2 ）夙兴夜寐，靡有朝矣。 （3 ）于嗟女兮，无与士耽。 （4 ）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 （5 ）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 （6 ）民生各有所乐兮，余独好修以为常。 （7 ）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓等我继续说。
《氓》诗在艺术上，也有较高的成就。主要表现在如下几个方面： (一)现实主义的创作方法 《氓》诗是诗人现实生活典型情绪的再现，诗人不自觉地运用了现实主义的创作方法，歌唱抒述自己悲惨的遭遇，起了反映、批判当时社会现实的作用。《氓》是民歌，是口头创作。最初广泛地流传于民间，经过无数劳动人民的反复歌唱、不等我继续说。
氓文言文一词多义将 -
《氓》知识点1、古今异义【氓之蚩蚩】古义：民众，百姓，读“méng”今义：流氓，读音：“máng”【泣涕涟涟】古义：眼泪今义：鼻涕【总角之宴】古义：欢聚今义：宴会2、词类活用【夙兴夜寐】夙：在早晨，夜：在夜里名词作状语【士贰其行】贰：使……不专一使动用法【二三其德】二三：使……..
1.培养学生对《氓》女主人公不幸的爱情遭遇的同情。2.使学生了解我国古代人们对真挚感情的向往，陶冶高尚的情操。3.体悟比兴手法在诗歌创作中的好处，从而培养学生进行诗歌鉴赏、创作的兴趣。教学活动 活动1【导入】《氓》一、温故知新1.集体朗诵全文，思考： ⑴男女主人公是什么样的人？为什么？ 明确：男：急好了吧！
高二文言文重点句子 -
1. 高一必修二所有要背的文言文重点语句1、总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。《诗经氓》“总角”出处；“信誓旦旦”出处。 2、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。《诗经采薇》句式对偶；以乐景写哀) 3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。《离骚到此结束了？。
1. 高考常考的文言文有哪些 1.荆轲刺秦王(易水诀别一段，1) 《战国策》2.兰亭集序(全文，2)王羲之3.游褒禅山记(第三段，2)王安石4.赤壁赋(全文，2)苏轼5.寡人之于国也(全文，3)《孟子》6.劝学(全文，3)《荀子》7.过秦论(后三段，3)贾谊8.廉颇蔺相如列传(负荆请罪部分，4)司马迁9.陈情表(到此结束了？。