标准化试题的弊端
标准化考试有什么好处和弊端吗? -
弊端：（1）编制良好的选择题较花费时间，特别是干扰项的设立。（2）这种题型较难测量以发散为思维特征的重要能力，如表达、创造能力等。（3）无法测量学生的思维过程。（4）这种题型有被试者猜测正确作答之嫌疑。（张敏强，1998）
弊端：1、标准化教育成为许多学校教育的核心理念，过分强调标准，导致学校缺乏特色，千篇一律。2、标准化教育被泛化为形形色色的规范，强求一律，限制学生的个性发展。3、标准化教育过分强调规范，限制学生的，
弊端：（1）编制良好的选择题较花费时间，特别是干扰项的设立。（2）这种题型较难测量以发散为思维特征的重要能力，如表达、创造能力等。（3）无法测量学生的思维过程。（4）这种题型有被试者猜测正确作答之嫌疑。（张敏强，1998）
弊端：1、标准化教育成为许多学校教育的核心理念，过分强调标准，导致学校缺乏特色，千篇一律。2、标准化教育被泛化为形形色色的规范，强求一律，限制学生的个性发展。3、标准化教育过分强调规范，限制学生的，
标准化试题这条道路算是走对了，但现在问题重重，主要是研究不足，需要长时间的艰辛摸索才能把它的优势发挥出来。重点研讨的问题在于：出题要达到的目的、出题的正常思路、出题的变化原则。这些都不是好研究的。
标准化考试的负面影响来自于社会制约、文化科技水平、滥用误用、考试建设等多方面，不能全盘归罪于标准化考试；而标准化考试自身的问题主要是片面性，更不能因噎废食。汉魏选士导致门阀士族横行；文革期间推荐入学，80年代前不实行标准化考试，也弊端百出；近年异常火爆的艺术招生专业考试由于主观性太强，更是屡爆丑闻。所以是什么。
专家批标准化考试称选择题比重过大扼杀学习兴趣,你是否认同? -
我认同这种观点，选择题比重过大会的确会扼杀学生的学习兴趣。在我看来选择题比重过大不仅会扼杀学生的学习兴趣而且还会扼杀学生的想象力。选择题要求正确答案只有一个就算是多选也是死板的教科书上的答案，所以选择题完全是为了考查学生的基本功而生的，但是要想考察学生的想象能力和思考能力那么选择题久一点到此结束了？。
一是避免纯标准化考试的弊端，二是避免高考越来越难的趋势。因为高考题不能出和原来一模一样的题目，或者和当面某道练习题一样都不行。高考试卷不公开的原因 一是避免纯标准化考试的弊端，二是避免高考越来越难的趋势。因为高考题不能出和原来一模一样的题目，或者和当面某道练习题一样都不行。首等我继续说。
什么是标准化考试?它有哪些特点? -
但今天，我们权衡工业化教育的评价方式和新教育所需要的评价方式已能鉴别，把评价学生们富有特点的、千差万别的、生动活泼的答题表述交给机器，已经多么不合适！讲得严重一些，这机器无异于扼杀学生个性的杀手！更大的弊端是这种机械的评价方式使应试教育走到了极端的程度。1998年1月21日《中国青年报》..
与标准化考试方法有很大关系.标准化试题也叫客观题，好处是客观、准确，易于评分，缺点是量大而且死板、机械，容易把学生引向读死书、死读书的方向.现在的考试机制是死的，而教师的教学是活的，要注意在教学活动中进行适当的引导.再次在教学活动中要注意培养学生的观察力和想象力许多教师认为，在“应试教育希望你能满意。
什么是标准化教育?它的弊端是什么? -
从教育的要素方面标准化，如设施设备、人员、环境、服务项目、服务流程、考核评价，输出固化的教育产品，就像工厂一样把学生生产出来。人的主体因素被磨平，异化为商品或物品，
标准化考试在一定程度上提高了考试的公平性、公正性、有效性，减少了人情分、关系分、误差分，但是标准化考试不利于学生分析问题、解决问题能力的培养，不利于学生口头表达能力、书面写作能力的培养，不利于学生发散性思维、创造性思维的培养，因此应根据学科、专业、年级的不同采用不同的题型，增大主观性试题比重，着重考查等会说。