新闻现场报道提纲怎么写(
新闻现场报道提纲怎么写 -
第一，地点以及时间第二，现场状况第三，事件以及主人公第四，主要了解事件缘由第五，其主要的解决过程，并用DV拍摄下来第六，事件解决的结果第七，总结总事件，
1. 在写作时，应该优先使用动词，限制形容词的使用，以增加文章的活力。2. 开始写作之前，应该先构思标题，这样可以确保文章的逻辑性更强。3. 提交稿件时，每个段落应该有三个级别的标题，以便读者能够更好地理解和跟随文章的结构。4. 对于新闻稿件，每个自然段应该控制在一百字以内，并且每个段落之间应后面会介绍。
第一，地点以及时间第二，现场状况第三，事件以及主人公第四，主要了解事件缘由第五，其主要的解决过程，并用DV拍摄下来第六，事件解决的结果第七，总结总事件，
1. 在写作时，应该优先使用动词，限制形容词的使用，以增加文章的活力。2. 开始写作之前，应该先构思标题，这样可以确保文章的逻辑性更强。3. 提交稿件时，每个段落应该有三个级别的标题，以便读者能够更好地理解和跟随文章的结构。4. 对于新闻稿件，每个自然段应该控制在一百字以内，并且每个段落之间应后面会介绍。
如果时间充足，这个采访提纲可以拟定得更详细，多采访一些内容，棱采访现场围观群众，看他们有何反应等等，会使报道更生动详实。但以上所列的，是必备内容。我认为，我们在实际新闻工作中，应该有一个认真勤恳的精神，不管什么采访，哪怕预计发出来的稿子将只是一则简短的消息，都要尽心尽力地去采访，去尽量完备手中的材料，这样是什么。
记者现场采访稿怎么写1 一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。如果要回答采访提纲怎么写的问题？我想还是先要回答什么是采访提纲。采访提纲，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的认识。一、确定采访主题 一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题希望你能满意。
五年级作文三百字左右题目关于新闻报道提纲 -
一、确定采访主题一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底. 我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道.我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还有帮助请点赞。
1.事先拟定采访提纲；2.时间、地址的预约；3.采访内容的拟定，包括问题的准备；4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。篇二 美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列还有呢？
写一篇新闻提纲,开学典礼 -
——XX中学开学典礼新闻报道200X年X月X日，XX中学彩旗迎风招展，8点30分，全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场.随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏，XX中学200X年第X学期开学典礼拉开了帷幕.首先，XXX校长代表学校党政为新学期典礼致辞，她在讲话中高度赞扬了XX中学全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏是什么。
采访提纲，只是采访用的大体框架，并不是写好了就一成不变。在实际采访中，可能需要抓住对方说话的一个点，突然改变问话方向或者方式，这时提纲就需要临时更改。在采访时，千万不要局限于新闻采访提纲，应随机应变，善于捕捉新闻点。有时，需要提前给采访对象审阅采访提纲。除非是顶尖高手、采访熟手，通讯还有呢？
初中生怎么写新闻采访提纲 -
1、简明扼要：突出新闻中最新鲜最有特点最有价值的事实。2、爱憎分明：标题中要有明确的是非立场，鲜明的爱憎情感。3、巧用修辞：标题中可运用比喻、对偶、引用、仿拟等修辞，使标题生动形象，耐人寻味。二、【导语写作方法】1、交代新闻的来源和根据，给人真实感。2、交代新闻的重要点，给人鲜明的是什么。
增强班级读书氛围，真正发挥课外阅读的作用，也是班级文化建设的一项重要内容。自开展本次活动以来，各班通过学生把自己家里看过的书放到图书角，同学之间互相交流，既让学生读到了书，也节约了部分购书的钱，又体验到帮助同学的快乐，课余时间同学们沉浸书海，品味细读，书香溢满了整个校园。