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2024-08-23 20:27:54 来源:网络

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三年级数学列表法解决问题技巧 -
用列表法解决问题的例题:1.三年级有32位同学去租船,大船限坐6人,小船限坐4人,每条船都要坐满。可以怎么租船?2.一本书需要45元,小明有5张10元和5张5元的,怎么付钱正好不用找零?3.鸡和兔共有9只,脚一共有28只。鸡和兔各有几只?4.旅游团23人旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不好了吧!
数学列表法是解决特定类型问题的一个有效方法,尤其适用于那些涉及数量关系的问题。以下是使用数学列表法的基本步骤:1. 逐一举例:以题目条件为基础,例如假设有1只鸡,则可能会有19只兔,整体会有78条腿。2. 寻找规律:通过列举几组数据,观察鸡和兔的数量与它们腿的总数之间的关系,这样可以减少不必等我继续说。

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小学数学解题方法解题技巧之列表法|小学高年级数学解题技巧 -
(二)通过列表暴露题目的中间问题解答复合应用题的关键,是找出解答最后问题所需要的中间问题(隐藏量),应用题的步骤越多,需要找出的中间问题就越多,解答的过程就越复杂。在用列表法解应用题时,由于题中数量是按“同事横对,同名竖对”的规律排列在表中,所以便于思考求最后的问题需要哪些数量,这些数量中哪些是已知说完了。
答案是1/3,但是你两个方法的思路都有点问题。你的第一个方法说一共有12种情况,但实际上只有六种;因为你的这种列表方式的含义是:先抽一个球,然后再抽一个球;而实际上是同时抽两个球。也就是说,你的第一组“红-红”和第二组的“红-红”实际上是同一种情况。你的第二个方法思路上没还有呢?
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回答:树状图可以吗?
由一个特例联想、推广到一般,是数学思维的特点之一。此题可能引起你如下联想:和-15=17,那么和=15+17。一般和=一个数+另一个加数,或写成:和-一个加数=另一个加数,或写成:被减数-减数=差,也可写成:被减数-差=减数。6.小学生奥数列表尝试题1、有一个老妈妈,她有三个男孩,每个男孩又希望你能满意。
小学四年级奥数题认识简单数列、列表尝试 -
4.小学四年级奥数题列表尝试1、在一次数学考试中规定:做对一道题得5分,做错一道题扣3分。小伟做了10道题共得了34分,请问他做对了几道题?2、小燕今年10岁,爸爸40岁,爸爸的年龄是小燕的4倍。几年以后,爸爸的年龄正好是小燕的2倍?3、今年弟弟8岁,哥哥14岁,当两人的年龄之和是48岁说完了。
一年级的数学题,12345列出六道得数相同的算式,求解  我来答 4个回答#热议# “嘴硬心软”和“嘴软心硬”的女孩,哪个过得更好? yw000123456 活跃答主 2017-11-22 · 非职业答题人 知道大有可为答主 回答量:1.7万 采纳率:88% 帮助的人:681万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 2到此结束了?。
一年级数学题:求下表图形各代表几? + 1 △ 7 ▲ 2 3 5 □◇ 3 4 ○...
用十字交叉的方法把最上面一排的数加上左边第一排的数和在交叉点比如1+2=3,3的位置就在1竖下来,2横过去的交叉点。7竖下来,第三行3横过去的交叉点是☆,所以7+3=☆=10。
树状法、列表法都属于列举法列举法就是把所有可能的结果都一一罗列出来。可以直接写出所有结果即可。例如1、2、3可以组成哪些两位数:12、13、23、21、31、32 树状法是借助画树状图的方法把所有可能的结果都一一罗列出来。列表法是借助列表的方法把所有可能的结果都一一罗列出来。你做的同一道题有列举等会说。