教育学考研和教育管理学考研真题
教育学试题及参考答案 -
“不陵节而施”、学不躐等是《学记》对于循序渐进原则的阐述；“当其可”是《学记》对于及时施教原则的阐述，是说要掌握学习的最佳时机，适时而学，适时而教；“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述，强调学习和教学过程要循序渐进。孟子认为，读书正确的进程应当像源源不断的流水那样，注满一个洼坎之后再注入下到此结束了？。
2、试分析学习型组织理论及其在学校管理中的应用。2005 华东师范大学教育学真题2005年教育学试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1 义务教育的基本要求是（）（A）适龄儿童必须接受法定年限的基础教育（B）家长必须送子女入学接受法定年限的基础教育（C）各级政府必须提供基本条件确保适龄儿童还有呢？
“不陵节而施”、学不躐等是《学记》对于循序渐进原则的阐述；“当其可”是《学记》对于及时施教原则的阐述，是说要掌握学习的最佳时机，适时而学，适时而教；“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述，强调学习和教学过程要循序渐进。孟子认为，读书正确的进程应当像源源不断的流水那样，注满一个洼坎之后再注入下到此结束了？。
2、试分析学习型组织理论及其在学校管理中的应用。2005 华东师范大学教育学真题2005年教育学试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1 义务教育的基本要求是（）（A）适龄儿童必须接受法定年限的基础教育（B）家长必须送子女入学接受法定年限的基础教育（C）各级政府必须提供基本条件确保适龄儿童还有呢？
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但如果想进行理论研究，或者想进高校做老师，那还是需要考研甚至考博的。现在教育学考研的竞争越来越大，排名靠前的高校才更有竞争力，所以如果想做老师的话，还是考研比较好，而且最好努力考一所高水平大学的研究生。而且在面对强大的竞争力时，要提高自己的多方面能力，比如语言之类的。这些能力在关键时后面会介绍。
教育学考研好考吗?什么学校录取率高一些啊 -
你好同学，教育学考研首先有学硕和专硕之分哦，依据就业的不同选择哈，你这边如果以后打算去高校做辅导员或者行政管理岗位的老师，或者继续去博的话，建议你考虑学硕哈。如果想去中学做英语老师的话，可以考虑专硕学科英语哦 师范类比较好的学校，北京地区北师大，收到师范，上海地区华东师范，上海师范后面会介绍。
不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础，而且这种基础往往需要多年的专业学术训练，更不想语言类学科尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是明眼人都知道，那些学科对于跨专业的学生来说，难度有多大，一般都是本专业或者学科内相关专业的等会说。
想问一下,教育学考研要考哪些科目 -
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教育学考研分学硕和专硕，学硕下面常规的专业有，教育学原理，高等教育学，课程与教学论，比较教育学，学前教育学，有的还有特殊教育学等等，专硕下面常规的专业有小学教育，学前教育，心理健康教育等等具体哪个专业好，这个没有绝对之分，要看结合咱们的就业，选一个适合咱们的如果想去读博或者去去高校发展说完了。
教育学和教育管理学,哪个考研就业方向好一些? -
教育管理偏应用，就业范围广。考公考编来说，教育学能报的岗位教育管理也能报，因为教育管理本就属于教育类。考研难度来说，教育管理具有明显优势，教育管理属于专硕，招生人数多，一般达到国家线即可，属于最好考的专业之一；而教育学属于学硕，各大高校名额少，造成分数极高，考研难度大。
管理类联考比较好考一点。相对简单不复杂。教育学和心理学要考专业课。专业课的难度是很大的。而管理类联考的考试内容如下图数学考试范围是小初高，大部分是小学和初中的数学。我们从九年义务教育出来，基本问题不大。但是他考察的是奥数类题比较多。逻辑思维很重要。逻辑主要是形式逻辑和非形式逻辑。