折纸活动过程记录表

折纸活动过程记录表

幼儿折纸(培养创造力和动手能力的有趣活动) -
步骤一：折纸飞机折纸飞机是最简单也是最经典的折纸作品之一。首先，我们需要一张长方形的纸张。将纸张对折，然后再展开。接下来，将纸张的两个短边对折，再展开。然后，将纸张的一个短边对折到中心线上，再将另一个短边对折到中心线上。接着，将两个短边对折的折痕处对准，再将纸张对折。最后，将有帮助请点赞。
1、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。2、引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。3、培养幼儿仔细、耐心的习惯。准备： 正方形彩纸、图示过程： 1、入活动，引起兴趣“小朋友，在八月二十的集场上，你看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣服摊好吗？”2、引导幼儿学习按图示折纸“今天说完了。
怎么折纸活动日历啊? -
一、将事先画好的卡纸用剪刀沿实线剪下。二、沿着实线折好，用胶水粘好。三、在盒子上面写上日期等数据。1、写月份，1-12月，每个面写两个月份，互相倒过来。2、写日期的十位数，一个月最多31天，因此，这个正方体上只需要写0-3，用四个面，每个面一个数字。3、写日期的个位数，这个正方体等我继续说。
1.导幼儿学习看折纸步骤图，用中心对折的方法折出小鱼。2.在教师的引导下，能用简单的语言表述步骤图中折纸的方法，感受轻松的学习折纸的乐趣。3.加强对幼儿同情心教育，使幼儿学会主动的帮助别人。活动准备： 准备轻音乐的磁带、背景图、图解、幼儿用的彩纸若干、范例。活动过程： 一、出示范例，创设情景，引出课题好了吧！
幼儿园中班教案《玩纸船》 -
1、普通白纸、蜡光纸、皱纹纸若干，折纸船步骤图2、塑料盆4个3、记录单4份活动指导 1、感知三种纸的不同。出示普通白纸、蜡光纸、皱纹纸，引导幼儿观察并触摸，体验三种纸的不同(软硬、光滑、名称等不同) 2、学习用长方形纸折纸船，幼儿分组合作完成。(1)教师出示折纸船的步骤图，引导幼儿用不同质地等会说。
3、学习做简单的记录，愿意表达自己在小实验中的猜想与发现。4、对科学探索感兴趣，体验积极探索带来成功的心情。5、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。活动准备： 经验准备：有一定的折纸经验，会折叠小扇子之类的东西。物质准备：纸杯2个、彩色卡纸4张、积木块若干、关于各种桥的图片。活动过程： 一后面会介绍。
中班区域观察记录20篇 -
中班区角观察记录(一)：1、区域名称：手工区。2、观察对象：岚岚。3、记录者：顾丽亚。4、观察重点：乐意与同伴交往。5、幼儿活动情景记录：岚岚是个很内向的女孩子，喜欢到手工区做一些安静的区角游戏。今日我看到她拿着自我的进区卡来到了区域角，我看到她从进去后就一向坐着看旁边的小朋友折纸到此结束了？。
篇一：大学折纸活动活动总结 折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著地手工创造劳动，是深受学生喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、描绘等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物，动物，服装，建筑，花卉等，可以有效地培养学生思维、想象、创造等多种能力。学生在折纸的过程中，通过等会说。

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