怎么写句子(
怎么写句子? -
1、禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要被烧红了。2、禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要煳吧了。3、禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要化成灰烬了。4、禾苗被晒枯了，..
句子如下：1.这道菜从色彩，从味道，从摆盘来看都是精美的。2.小华是个勇敢的孩子，他从不害怕，从不胆怯，从不退缩。3.春天来了，小草从春风里，从阳光里，从大地里纷纷钻出泥土。4.小明是大家的榜样，从小学到中学，从中学到高中，从高中到大学，一直是三好学生。5.人的一生都在成长，从小到有帮助请点赞。
1、禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要被烧红了。2、禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要煳吧了。3、禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要化成灰烬了。4、禾苗被晒枯了，..
句子如下：1.这道菜从色彩，从味道，从摆盘来看都是精美的。2.小华是个勇敢的孩子，他从不害怕，从不胆怯，从不退缩。3.春天来了，小草从春风里，从阳光里，从大地里纷纷钻出泥土。4.小明是大家的榜样，从小学到中学，从中学到高中，从高中到大学，一直是三好学生。5.人的一生都在成长，从小到有帮助请点赞。
1、我在马路上看见清洁工叔叔阿姨们正在清理道路。2、我在马路上看见交警叔叔在指挥交通。3、我在马路上看见一只迷路的小狗。4、我在马路上看见一位过马路的老奶奶。5、我在马路上看见疾驰的轿车。句子的类型：1、外貌描写：通过外貌、表情、姿势、衣着、语气等的描写，来揭示性格的一种描写方法。2、..
1、小鸟隐隐约约地听到了什么动物的叫声，立刻离开树枝，朝远方飞走了。青蛙奋力跳起来，很轻松地就捉到了虫子。2、鲜艳的五星红旗迎风飘扬。3、只要肯动脑筋，积极地想办法，在一定的条件下，坏事往往能变成好事。4、他画的那幅抽象画一挂出来，就有成百上千的绘画爱好者争先恐后地前往观赏。
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1、空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（溪水）是那么（清澈），（花儿）是那么（明艳），（使我感到神清气爽，满心愉悦）。2、白杨树从来都那么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（布谷鸟的歌声）从来（都那么动听）。哪儿（有绿林说完了。
写三个优美的句子：1、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。2、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。3、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。4、太阳慢慢地透过云霞，露出好了吧！
怎样写句子? -
1、小草满意地舒展着身子，躺在大地母亲的怀抱。2、木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。3、满意地舒展着身子，躺在草坪上静静地享受阳光沐浴。
1.老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了讲台。2.我拿起一个苹果递给他。3.他掏出一支笔迅速地写了一个地址。4.小明走进教室坐在座位上安静地写起作业来。5.小海骑上自行车去图书馆读书去了。6.小海拉开门昂起头高傲的走了出去。7.他猛地跳起来，用手抓住绳子，..
怎样写句子? -
3、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的口中念念有词。4、她又埋头写起作业来，屋里静悄悄的。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。句子解释句子是由词语构成的说完了。
1、我刚跑到那里，却发现会已经开完了。2、他们设下圈套，他果然落入其中。3、爸爸特别爱看新闻。4、她说今天来陪我玩，今天早晨她果然来了。5、天上的彩云特别美。6、我常常一个人走路去学校。7、一生气我就想摔手机。8、我一边玩一边吃东西。姐姐一边看电视一边织毛衣。9、下课了，同学们有的到此结束了？。