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张良拾履的故事反思(

2024-08-16 14:04:12 来源:网络

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从《西游记》看故事的教育力量 -
唐僧很生气,说他“忒恶,忒恶”,悟空受不了,转身就跑了。跑到东海龙王那里,东海龙王借张良拾履的故事,劝悟空回到师父身边,悟空就乖乖回去了。回到唐僧身边,唐僧为了惩罚他,念起了紧箍咒,悟空头痛难忍,答应以后都听师父的,于是故事结束。为什么悟空受不了唐僧的碎碎念,却能听东海龙王的劝告呢到此结束了?。
《二十四孝图》主要内容:《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。以“我”为线索,通过作者的亲身经历,看到封建社会、封建教育制度对青少年身心健康的摧残,使他们受到极大的伤害,表现等会说。

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别跟那些鸡毛蒜皮的事一般见识 -
然后就给他讲志存高远,不要为打翻的牛奶而哭泣的故事;给他讲张良拾履,韩信能忍受胯下之辱而成大大将军的故事;给他讲孙悟空神通广大,天不怕地不怕,最终却被压在五指山下的故事;给他讲司马懿识破诸葛亮的激将法不为送来的女人衣服而动容,从而免遭劫难的故事。给他讲强者的微笑,弱者的眼泪;..
商汤求雨、轩辕登岳、武王挥戈、赤精斩蛇、退避三舍、问鼎中原、始皇扬鞭、神农挥锄、太宗定唐,将相镜有完壁归赵、廉颇负荆、张良拾履、韩信点兵、诸葛挥扇、云长舞戟、孙武麾军、管仲射钩、周公吐哺、太公垂钓、伊尹耕土、孙权杀虎等等