幼儿社会教育科尔格的道德认知发展分哪=几=个阶段

幼儿社会教育科尔格的道德认知发展分哪几个阶段 -
科尔伯格对道德发展的研究是从发展心理学的角度出发的。认为人的道德品质是发展的，有一定的发展顺序。成熟的标志是能够进行正确的道德判断，形成正确的道德原则。儿童的道德认知发展具有一定的阶段性，分为3种水平6个阶段。前习俗道德水平(7岁前)主要特点是，儿童着眼于行为的具体结果及其与自身的利害关系有帮助请点赞。