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2024-08-16 00:00:44 来源:网络

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幼儿园小班上学期语言教案《聪明的小老鼠》 -
大图书、幼儿活动材料第三册、聪明的小老鼠课件ppt 活动过程:一、引出课题1、(出示小老鼠)师:小朋友们好!2、师:今天蒋老师带来了一个关于老鼠的故事,我们一起来看一看吧!二、欣赏课件ppt,理解故事内容1、小老鼠要过河,他能过去吗?为什么呢?那怎么办呢?2、师:我们来看看小老鼠是怎么后面会介绍。
1、引导幼儿观察油缸和豆筐的照片。教师:小朋友们,你们看看这是什么?(引导幼儿说出缸、筐),2、呀,来了一只小老鼠,它要干什么?你们要仔细看看哦!(教师运用小老鼠教具形象地无声表演“小老鼠”)3、教师:小老鼠在干什么呢?幼儿自由讨论回答。4、教师:是像你们说的这样吗?请小朋友们边听好了吧!

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幼儿园小班《大老鼠找小老鼠》教案 -
哦小老鼠找到咯(再次欣赏故事)!宝宝们你们知道打老鼠要找小老鼠干什们呢?我们再来听一遍故事,我们边听边学,听好了大老鼠到底要找小老鼠干什们呢(播放录音) 活动延伸: 原来啊小老鼠过生日,大老鼠要给他送礼物呢,小老鼠收到礼物可开心了,要对大老鼠说什么呀?宝宝们高老师也给你们准备了礼物,高老师做大老鼠,等会说。
一是老鼠吱吱叫,二是牛儿尾巴摇, 三是老虎威风到,四是小兔蹦蹦跳, 五是飞龙像座桥,六是蛇儿圈圈绕, 七是马儿最会跑,八是羊儿吃青草, 九是小猴树上笑,十是小鸡起得早, 十一是狗看门好,十二是猪凑热闹。活动反思: 《十二生肖》是一节大班的语言活动,对于生肖,孩子们是既熟悉又陌生,因此,我在活动前让说完了。
幼儿园大班其他教案:高老鼠和矮老鼠 -
我们再来说一句咒语:lsquo;变,变,变,变成一只矮老鼠。那矮老鼠该做什么动作呢?rdquo;2、接下来怎么玩这个游戏?音乐响起,高老鼠做高人走的动作,矮老鼠做矮人走的动作,到那边草地上走一走,看一看,并且要和你看到的东西打打招呼。等音乐一停,老鼠们也要停下来。3、幼儿游戏。提问:请这等会说。
[活动准备]1、自制生肖钟、十二生肖动物图片若干。2、活动前准备:幼儿认识时钟。活动过程]一、熟悉动物,感知顺序,理解含义1、出示生肖钟,激发兴趣:请小朋友猜一猜钟面上有多少种动物,为什么?(幼儿思考交流)我们一起数一数是12种动物吗?从几开始数呢?(从一开始)第一是什么动物?(老鼠等会说。
幼儿园小班语言教案:小老鼠的旅行 -
以下是我帮大家整理的幼儿园小班语言教案:小老鼠的旅行,希望能够帮助到大家。幼儿园小班语言教案:小老鼠的旅行1 一、活动目标 1.尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达。2.在有趣的情景中感受“旅行”的快乐。二、活动准备 PPT:小老鼠的旅行三、活动过程 1.激发去旅行的愿望(播放PPT第一张)“看,这说完了。
幼儿园大班社会教案《粗鲁的小老鼠》1 设计意图 众所周知,中国历来就有"礼仪之邦"的美誉,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是,随着社会的发展,我们在否定传统弊端的同时,也丢掉了一些传统的美德。作为祖国未来支柱的学前期幼儿,具备了会思考、会学习、接受信息快等素质,却也滋长了一些作希望你能满意。
幼儿园小班语言教案《大老鼠找小老鼠》含反思 -
一:教师以房子激发幼儿兴趣,引入主题。小朋友们看看,老师给你们带来了什么?(房子)今天老师就要给你们讲一个发生在房子里的故事,我们一起来听一听吧。二:教师有感情的讲述故事一遍。(1)教师:宝宝们大老鼠有没有找到小老鼠啊?(找到了)这个故事有一个好听的名字呢,就是《大老鼠找小老鼠》,..
难点:从小培养幼儿养成良好的行为习惯。活动准备幼儿教材故事《小老鼠奇奇来拜访》活动过程一,导入1,教师:小朋友们,妈妈带你们去亲戚家或邻居家做过客吗?做客的时候你们干了些什么?是在妈妈的身边做好,还是在主人的家里乱跑?2,小朋友根据自己的实际情况自由的说一说。通过幼儿的讲诉引出后面会介绍。